20．下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述，不正確的是（　�。�
A．它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位
C．水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官
D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

分析 一株水蜜桃屬于植物，一頭牛是動(dòng)物，動(dòng)物和植物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．

解答 解：A、牛是有性生殖，由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．水蜜桃屬于植物，在開花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體．因此二者個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，正確．
B、除病毒外細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，正確．
C、水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官，正確．
D、植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體，一株水蜜桃屬于植物，一頭牛是動(dòng)物，水蜜桃無(wú)系統(tǒng)，牛有系統(tǒng)，錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)植物的基本單位、結(jié)構(gòu)層次、發(fā)育以及器官等的內(nèi)容，并結(jié)合題意靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處主要是（　�。�
A．可品味食物B．可減輕胃腸負(fù)擔(dān)
C．可將淀粉徹底分解D．防止食物誤入氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下
實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸
①1000mL池塘水1000mL池塘水
②分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只
③加入等量的蝌蚪飼料
④加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺激素制劑
⑤水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B，每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況，請(qǐng)回答：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有1個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你加以改進(jìn)完善第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)要加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只．
（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內(nèi)不加，目的是形成對(duì)照．
（3）如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A缸中先發(fā)育成蛙B缸需要的時(shí)間比較長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是說(shuō)明甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面有關(guān)血液的組成及其功能的圖解

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．生物界中最高等的動(dòng)物類群是哺乳類，種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物；最古老、最原始的動(dòng)物類群是原生動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．2016年是農(nóng)歷猴年，猴是一個(gè)俗稱．靈長(zhǎng)目中很多動(dòng)物我們都稱之為猴．靈長(zhǎng)目是哺乳綱的一目．動(dòng)物界最高等的類群．飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，一只猴子費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從水池中撈到了甜薯．過(guò)了一段時(shí)間，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí)有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了．
（1）猴子的這種表現(xiàn)屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）猴子的這種行為使其能適應(yīng)環(huán)境的變化，提高其存活和繁殖的機(jī)會(huì)．
（3）猴子見到有人扔給食物時(shí)，會(huì)高高的跳起抓住，猴子跳起時(shí)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．
（4）猴群中有猴王、王后、猴兵等，它們分工合作，共同維持群體生活，猴群的這種行為屬于社會(huì)行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一朵花的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花瓣和萼片B．雄蕊和雌蕊C．雌蕊和花托D．雄蕊和萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題
（1）菜豆種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[5]子葉，玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 的結(jié)構(gòu)是[10]胚乳．
（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚．
（3）種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，它是新生植物體的幼體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案