【題目】下列屬于異花傳粉的是(

A.擬南芥 B.豌豆 C.鼠尾草 D.水稻

【答案】C.

【解析】

試題分析:根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花;在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花;雌雄異株是指在具有單性花的種子植物中,雌花與雄花分別生長在不同的株體而言,僅有雌花的植株稱為雌株,僅有雄花的稱為雄株鼠尾草是異花傳粉植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下例關(guān)于生物圈的說法中,正確的是

A整個地球是一個生物圈

B地球上所有生物稱為生物圈

C地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈

D生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人生殖過程中的一對染色體變化的示意圖,下列說法不正確的是( 。

A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減半

B. 受精卵中成對的染色體一條來自父親,另一條來自母親

C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞

D. 人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地處黃河故道的河口區(qū)新戶鎮(zhèn)發(fā)揮花生種植的傳統(tǒng)優(yōu)勢,近幾年選用“小青花9號小花生”和“花育16號大花生”等耐鹽堿、出米率高、出油率高的新品種,實行機(jī)械化耕作,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級,助力鄉(xiāng)村振興,讓“小花生”有了“大舞臺”。

1)花生的根瘤(圖)中,有能夠固氮的根瘤菌,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),植物為根瘤菌提供有機(jī)物。根瘤菌與花生之間的關(guān)系稱為______。

2)光是影響花生光合作用效率的主要因素。圖是在25℃不同光照強度條件下,花生光合作用速率的變化曲線。據(jù)圖分析,光照強度最適宜的范圍是______。光照強度過高時,光合作用反而下降,是因為______。

3)花生經(jīng)傳粉受精后,子房下部迅速伸長形成子房柄,子房柄連同其前端的子房合稱果針。果針的形成需要大量含鈣無機(jī)鹽。無機(jī)鹽只有______才能被花生的根吸收。

4)果針頂端由木質(zhì)化的表皮細(xì)胞組成一個“帽狀物”保護(hù)子房進(jìn)入土壤,子房慢慢變大發(fā)育成花生的果實。謎語稱“麻屋子”里面住著“白胖子”,“白胖子”由花的哪一部分發(fā)育而來?______。

5)花生種子出油率高,富含脂肪,你如何用簡單的方法進(jìn)行檢測?______

6)生物小組為探究兩種花生種子大小的變異,每個品種分別選取30粒,這樣做的目的是______;經(jīng)測量和統(tǒng)計,“小青花9號小花生”種子長軸長度的平均值為13.6mm,“花育16號大花生”種子長軸長度的平均值為17.6mm,這種差異是由______所引起的。

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【題目】百花山國家級自然保護(hù)區(qū)動植物資源豐富。植物種類有 130 科,1100 種,如金蓮花、胭脂花、有斑百合、丁香、芍藥等。動物種類有 47 科 169 種,其中國家一級保護(hù)動物有金錢豹、褐馬雞、金雕,國家二級保護(hù)動物有斑羚、勺雞。

(1)在百花山不同海拔分布著不同植被,主要受哪種因素影響

A.空氣 B.溫度 C.水分 D.陽光

(2)樹林里生長著蘑菇。從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,蘑菇屬于_____。一些大樹的基部長著綠色絨毯狀的東西,最有可能是_____植物。

根據(jù)雙名法判斷,金蓮花(Trollius chinensis Bunge)、山丹(Lilium pumilum DC)、毛地黃(Digitalis purpurea L)三種植物中與有斑百合(Lilium concolor var. pulchellum)親緣關(guān)系最近的是_____。

(3)金錢豹身上有許多環(huán)狀斑紋,很像古錢幣,利于其隱藏。它的體色和形態(tài)是經(jīng)過長期的_____形成的。

(4)你認(rèn)為建立百花山自然保護(hù)區(qū)的目的是_____

A.促進(jìn)生態(tài)旅游

B.把瀕危動植物遷到保護(hù)區(qū)

C.加強依法管理

D.就地保護(hù)生物多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】3個蘋果,4粒綠豆,5個西瓜,6粒麥粒,它們共有多少個果實(

A. 8 B. 12 C. 14 D. 18

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各種生命活動都需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中富含能量的營養(yǎng)成分有_________________________,它們被分解后的最終產(chǎn)物分別是________________、_____________、___________________________。

(2)食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后逐步被消化,請在圖中繪出淀粉的消化曲線(參照其他兩種物質(zhì)在消化道各部位的消化曲線)。

____________________________________

(3)請描述葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的途徑(用下列各結(jié)構(gòu)序號和箭頭表示)________________________。

①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示正常進(jìn)行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列說法錯誤的是

A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳

C. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

D. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做《綠葉在光下制造淀粉》的實驗時,把天竺葵葉片去掉遮光物后,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的原因是( )

A. 葉綠素可溶于酒精等有機(jī)溶劑

B. 葉綠素可以溶于水

C. 隔水加熱可保持相對穩(wěn)定的溫度,避免酒精過熱燃燒

D. 隔水加熱可提高酒精溫度,易于酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案