【題目】如圖是王先生用血糖儀在飯前、飯后測量血糖含量變化曲線。引起圖中c-d段血糖濃度快速下降的激素是

A.胰島素B.甲狀腺激素

C.雌性激素D.雄性激素

【答案】A

【解析】

胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。

A、王先生在飯后,剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì),因此血糖含量升高(bc),這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加,來調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度(cd),使血糖維持在正常水平,正確。

B、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,錯(cuò)誤。

C、雌性激素由卵巢分泌,對維持女性的第二性征有重要作用,錯(cuò)誤。

D、雄性激素由睪丸分泌,對維持男性的第二性征有重要作用,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關(guān)系。下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是( )

A. 地衣中的真菌與藻類 B. 豆科植物與根瘤菌

C. 草食動物與胃腸內(nèi)的纖維細(xì)菌 D. 人與鏈球菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】痢疾桿菌在人的腸道內(nèi),靠吸收人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生活,這種方式是 。

A共生 B寄生 C自養(yǎng) D競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.

(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是_____.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進(jìn)行.

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

(3)上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____

A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電 D.過節(jié)時(shí)燃放大量煙花

(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪兩件事情?,_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的長高是因?yàn)殚L骨的( )不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果。

A、骨密質(zhì)出 B、骨膜成骨細(xì)胞 C、關(guān)節(jié)面軟骨層 D、骨骺端軟骨層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組可以表示男性精子細(xì)胞中染色體的正常情況(  )

A.22條常染色體+X性染色體B.44條常染色體+XX性染色體

C.11對常染色體+Y性染色體D.44條常染色體+XY性染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察B細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞位于右上方,欲將它移到視野中央,需將玻片標(biāo)本向( )移動。

A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體循環(huán)的起點(diǎn)是___________,終點(diǎn)是________________,血液的變化是_______________。肺循環(huán)的起點(diǎn)是___________,終點(diǎn)是_______________,血液的變化是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí),所需營養(yǎng)物質(zhì)直接從下列哪部分獲得:

A. 子宮 B. 卵巢 C. 胎盤 D. 輸卵管

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