【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好,下面理由不成立的是()
A. 鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤(rùn)空氣 B. 鼻黏膜毛細(xì)血管能溫暖吸入的冷空氣
C. 鼻黏膜上部嗅細(xì)胞可感受氣體的刺激 D. 鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
【答案】C
【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通。分析作答。
鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液能濕潤(rùn)氣體的作用,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好,A不符合題意;
鼻腔內(nèi)表面有豐富的毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)可以溫暖吸入的冷空氣,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好,B不符合題意;
鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激,和用鼻呼吸還是用嘴呼吸沒(méi)有多大關(guān)系,C符合題意;
鼻腔的前端生有鼻毛能阻擋吸入氣中的灰塵,對(duì)吸入的氣體有清潔作用,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】明朝詩(shī)人郭敦在《飛蝗》中這樣描述蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)的情景:“飛蝗蔽空日無(wú)色,野老田中淚垂血!闭(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)從詩(shī)中的第一句中,可以知道蝗蟲有____的生活習(xí)性。
(2)農(nóng)夫之所以如此悲傷,是因?yàn)榛认x主要危害 ___________。
(3)蝗災(zāi)之所以會(huì)給農(nóng)作物造成嚴(yán)重危害,主要與蝗蟲的口器和食性有關(guān)。據(jù)此特點(diǎn)我們防治蝗蟲可以采取的措施是________________。
(4)蝗災(zāi)一般都發(fā)生在干旱的年份,這說(shuō)明蝗蟲能適應(yīng)干旱的環(huán)境,主要是因?yàn)榛认x體表有____,能防止_____________。
(5)蝗災(zāi)之所以發(fā)生的面積大、范圍廣,主要原因是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是 ( )
A. 生物種類繁多,估計(jì)有870萬(wàn)種 B. 生物界生物的數(shù)量繁多,不計(jì)其數(shù)
C. 不同生物的遺傳基因各不相同 D. 生物生存的生態(tài)環(huán)境類型多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈.請(qǐng)分析現(xiàn)象回答問(wèn)題:
(1)秸稈燃燒時(shí)放出的熱量是作物通過(guò)_____作用貯存起來(lái)的.
(2)秸稈中能燃燒的物質(zhì)是_____,在燃燒過(guò)程中以氣體形式散失到_____中.
(3)秸稈燃燒后只留下少量的灰分.這些灰分是作物在生長(zhǎng)過(guò)程中利用_____從_____中吸收的_____.
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【題目】為擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃,某班生物興趣小組把對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀調(diào)查作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真調(diào)查了水稻生產(chǎn)的全過(guò)程。下面是他們調(diào)查的主要內(nèi)容及感想和建議,請(qǐng)你將它們補(bǔ)充完整:
(1)將種子播種到秧田后,利用薄膜覆蓋,明顯縮短了種子發(fā)芽的天數(shù),這主要是因?yàn)楸∧?nèi)__較高,__增強(qiáng)。
(2)仲夏之夜,蛙鳴聲聲,使危害水稻的昆蟲大量減少,請(qǐng)寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條主要食物鏈:__。
(3)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),稻田中蛙的數(shù)量比上次調(diào)查時(shí)明顯減少,經(jīng)了解,蛙的數(shù)量大量減少主要是人為因素造成的,主要包括__、__。
(4)到了收獲季節(jié),不少農(nóng)民在稻田里焚燒稻稈,其主要危害是__、__。
(5)焚燒后剩余的物質(zhì)是水稻從土壤中吸收的__。
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【題目】根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 有些同學(xué)從小就不喜歡吃水果蔬菜,身體中缺乏維生素C,則可能患?jí)难?/span>
B. 貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽引起的
C. 胃是人體消化和吸收的主要器官
D. 某人體檢時(shí),尿液中含有葡萄糖,則一定是此人腎小球發(fā)生了病變
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【題目】受精卵分裂和胚胎發(fā)育早期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自
A. 卵黃 B. 胎盤 C. 輸卵管 D. 卵巢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
B. 呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過(guò)
C. 呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高
D. 鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,能使吸入的氣體變得清潔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)變異中,屬于不可遺傳變異的是
A. 一只體毛為白色的母貓生了一只花斑色的小貓 B. 長(zhǎng)期從事戶外工作的人皮膚變黑
C. 高莖水稻的后代出現(xiàn)了矮莖 D. 一對(duì)毛色正常的孟加拉虎生下一只白色的幼虎
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