【題目】剛剛萎蔫的青菜放在清水中，青菜發(fā)生的變化是（ ）
A.細(xì)胞吸水，菜變硬
B.細(xì)胞吸水，菜變軟
C.細(xì)胞失水，菜變硬
D.細(xì)胞失水，菜變軟

【答案】A
【解析】解：植物細(xì)胞吸水的原理是：當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水．剛剛萎蔫的青菜，青菜的細(xì)胞液濃度較大，大于清水的濃度，因此青菜的細(xì)胞吸水，菜變硬．
故選：A．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞吸水的原理．解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水的原理方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的絲綢世界聞名，那么，蠶繭代表家蠶的（ ）期。

A．卵 B．蛹 C．幼蟲 D．成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收，從光合作用的角度來(lái)看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是 （ ）

A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 適宜溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是__________，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖__________．

（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是______________________．

（3）圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖，你認(rèn)為____（填A(yù)或B）同學(xué)觀察效果好．要想不出現(xiàn)另一同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時(shí)___________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖題：如圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）消化系統(tǒng)是由和組成。
（2）口腔內(nèi)的能分泌唾液。
（3）圖中11所示器官為 ， 它所分泌的對(duì)食物中的糖類、和的消化起重要作用。
（4）10分泌的胃液中含消化__的酶。
（5）人體消化和吸收的主要器官是圖中（填標(biāo)號(hào)）所示結(jié)構(gòu)叫。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層構(gòu)成。
（6）人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有、、。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原理是

A. 減少水分散失 B. 抑制呼吸作用 C. 減少果皮損傷 D. 保持溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膽汁是由膽囊分泌的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凡能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，叫做（ ）

A．免疫 B．病原體 C．病毒 D．抗原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們有時(shí)利用分根技術(shù)，分根屬于（ ）

A．有性生殖 B．無(wú)性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

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