【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們有時利用分根技術(shù),分根屬于( )
A.有性生殖 B.無性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題.
甲 乙 丙 丁
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的__;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:__
(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(3)上圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為__參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患病;③與動植物共生.
(5)圖中的乙能產(chǎn)生__,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子?( )
A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 銀杏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)上面是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整 . 補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的 .
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中和數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著 , 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
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