【題目】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含________量高的煤而形成的。
【答案】硫
【解析】
酸雨是由于人類大量使用含硫量很高的煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵啤⒂、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨.PH小于5.6的雨水就算酸雨。
酸雨是由于人類大量使用含硫量很高的煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。酸雨給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建筑物造成極大的危害,酸雨的形成主要是大量化石燃料燃燒生成的二氧化硫和氮氧化物排放到空氣中形成的,要減少酸雨就要減少化石燃料的使用。因此,酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國部分地區(qū)曾發(fā)生美國白蛾災(zāi)情,為消滅美國白蛾,林業(yè)部門科研人員對美國白蛾的生活習(xí)性進(jìn)行了深入的研究。其中干擾美國白蛾個體間的通訊是控制其大量繁殖的一種重要手段。其雌蟲招引雄蟲利用的是( )
A. 動作
B. 舞蹈
C. 聲音
D. 性外激素
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【題目】渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源,其中浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種。代表種類有水母、黃?⑷嗨笞有、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。
請回答:
(1)動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____。
(2)水母、黃?麑儆谇荒c動物,它們的身體呈輻射對稱,體壁由_____構(gòu)成。
(3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運(yùn)動器官為_____。
(4)中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是:_____,體表有外骨骼。
(5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
(6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物,已被有關(guān)國家訓(xùn)練為“海豚兵”,能夠識別偵查,摧毀敵方戰(zhàn)艦,從行為獲得途徑上分析,這屬于_____行為。
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【題目】海帶、葫蘆蘚、松樹、菠菜是我們常見的植物。下列說法錯誤的是( )
A. 海帶呈褐色,體內(nèi)不含葉綠素,是異養(yǎng)生物
B. 葫蘆蘚有莖、葉的分化,無根,植株矮小
C. 松樹是常綠植物,種子外沒有果皮包被
D. 菠菜生活在陸地上,氣孔主要分布在葉的下表皮
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【題目】“一方有難,八方支援”,各地群眾踴躍為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。
⑴人類的ABO血型系統(tǒng)把人體血液分為_____、_____、_____、_____4種。
⑵如果AB型的傷者需要輸血,根據(jù)輸血的原則,應(yīng)輸給_____型血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答下列問題。
據(jù)報(bào)道:“由于森林資源減少和野外動物棲息地的破壞,以及濫捕亂獵、濫采亂挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài);初步統(tǒng)計(jì)顯示,我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%~20%,遠(yuǎn)高于10%~15%的世界水平。據(jù)國家林業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前我國已有近200個特有物種消失,有些已經(jīng)瀕臨滅絕,在《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》列出的640個世界性瀕危物種中,我國占了156種!蓖鎴(bào)道:廣西隆安洋害蟲作案使23株大王椰樹因“銹色棕櫚象甲”侵害而枯死。該害蟲在廣西首次發(fā)現(xiàn),原生在太平洋島國,是附著在從太平洋島國引進(jìn)的植物而來的。該害蟲的引進(jìn),對我國棕櫚科經(jīng)濟(jì)植物和其他樹木的安全將造成嚴(yán)重威脅。
(1)從上述材料明顯看出,____因素是我國生物多樣性面臨威脅的主要原因,主要包括哪幾個方面?___。
(2)除上述因素外,你認(rèn)為生物多樣性面臨威脅的原因還有哪些?__。
(3)為保護(hù)我國的生物多樣性,請你為國家出幾個“金點(diǎn)子”。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】稻米是重要的糧食,富含淀粉等有機(jī)物。以下敘述不正確的是( )
A. 淀粉在口腔中被消化為葡萄糖 B. 葡萄糖被吸收后,經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)往全身各處
C. 吸收葡萄糖的主要部位是小腸 D. 葡萄糖經(jīng)過呼吸作用,為人體活動提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合
A.生命起源和生物進(jìn)化 B.生存環(huán)境和運(yùn)動方式
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能 D.營養(yǎng)類型與生活習(xí)性
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