【題目】思想家老子說：“天下萬物生于有，有生于無”。這句話最切合
A．生命起源和生物進化 B．生存環(huán)境和運動方式
C．形態(tài)結構與生理功能 D．營養(yǎng)類型與生活習性
【答案】A
【解析】地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣，不適合生物的生存，在地球形成的最初是無生命的．
原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃．可見，生命的起源和進化經歷了由無生命到有生命的過程，比較符合思想家老子說的：“天下萬物生于有，有生于無”．
故選：A
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【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是
A. 消化系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
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【題目】下表表示某正常人血漿、原尿和尿液中主要成分的濃度比較（單位：克/100毫升）。下列分析不正確的是（ ）
物質 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.05 | 0.1 | 0.02 | 0.8 |
尿液 | 0.0 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A. 原尿形成的部位是腎小囊腔
B. 尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D. 大分子蛋白質不能被濾過，所以原尿中蛋白質含量低
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【題目】同學們曾經與魚嬉戲過嗎?看這那些美麗的魚在水里自由自在的玩耍，可能你會忍不住去抓一條，但魚卻忽上忽下，忽左忽右，靈活的躲開你的追捕。某實驗小組的同學們想研究“魚鰭在游泳中的作用”，請你幫助他們完善設計思路：
(1)提出問題：___________
(2)作出假設：_____________
(3)設計實驗：以下有3個方案，你會選擇哪個?分別說明選擇或不選擇的理由。________
方案1：直接觀察，每次只觀察一種鰭的動作。
方案2：研究哪個鰭，就剪掉它，觀察魚的失常表現最能說明問題。
方案3：用細線或細木片分別捆扎魚的各個鰭，再進行觀察。
(4)實驗結論：經過研究你知道_決定魚前進的方向，身體的軀干部和_部的擺動擊打水流產生前進的動力，_______、________、_________能使魚體保持平衡，_______維持身體垂直。
(5)通過實驗觀察，我們發(fā)現鯽魚的體形呈________形，游泳時可減小水的阻力;鯽魚的身體表面覆蓋有________，具有保護作用;鯽魚的呼吸器官是________。
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【題目】小時候，我們常會踮起腳尖、伸長脖子、抬起臉蛋，問著爸媽：“什么時候，我才能長得和你一樣大？”而今終于長大了…
但是，每個人都有不同的成長及拍：有的人快，有的人慢；有的人先往橫發(fā)展，有的人先往縱拉長；有的人先從心理成熟，有的人先從生理變化！然而成長也有男女性別的差異，不過，不管你的節(jié)拍如何，你總會長大的，只是時間的快慢而已！因此，面對自己的“早熟”或“晚熟”，只想提醒你﹣﹣給自己一點點生理發(fā)展的時間，不要一味地羨慕別人，要養(yǎng)成良好的生活習慣，順著自己的生理成長的節(jié)奏發(fā)展，你一定會走向自在的青春！
“青春”原本是個美好的名詞，但是隨著自己的長大，你必須向對社會的變遷，以及別人對你漸多的要求和期許，你是否也感受到這份心理壓力呢？在此給你一些建議﹣﹣
給自己心理一點彈性空間
當自己表現不錯時，為自己喝彩
不盡如意時，接納自己
情緒不穩(wěn)時，適度發(fā)泄
隨時與別人溝通，增進彼此了解
關心自己，做自己的朋友！關心周圍，做大家的朋友！
（1）第二性征的出現象征了青春期的到來，你知道此時的青少年除了長粉刺，皮下脂肪加厚等，還有哪些顯著的變化呢？
（2）你在青春生理發(fā)育上有哪些疑惑或煩惱？
（3）假如你過14歲的生日，你最希望爸爸媽媽送給你一件什么禮物．
（4）假如你的好朋友過14歲的生日，你送給他（或她）的青春贈言是？
（5）“長大”了的你們，希望老師怎樣對待你們．
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【題目】現有兩個生態(tài)系統(tǒng)A和B，在A系統(tǒng)中有草、蝗蟲、鷹、青蛙、蛇、食蟲鳥等生物，在B系統(tǒng)中有草、樹、兔、鼠、蛇、狐、貓頭鷹等生物。請回答下列問題：
（1）A生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈。
（2）在A生態(tài)系統(tǒng)中，最長的食物鏈是_____。
（3）在A生態(tài)系統(tǒng)中的生物，你認為數量最多的應該是_____。如果人們大量捕殺青蛙，造成的直接后果是_____，而間接后果是_____。
（4）就組成成分而言，生態(tài)系統(tǒng)B是否已包括全部_____。
（5）若B系統(tǒng)中的草被某種在生物體內難以分解且不易排出的有毒物質污染了，則可能_____體內的污染物將會最高。
（6）這兩個生態(tài)系統(tǒng)，_____更容易被破壞。
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【題目】水稻是我國主要的糧食作物之一，喜高溫、多濕環(huán)境，主要生長在我國南方。但是，西北某地農民因地制宜，綜合應用多種“稻田怪招“，不施農藥與化肥，還能大大提高水稻的產量與品質（富含多種人體需要的元素）。其主要“怪招”有：
①針對種植地是土壤顆粒細小、透氣性差的黏土的情況，種植前往土壤摻入一些沙子。
②水稻種植一段時間后，將灌溉后通常保留20厘米的稻田水位改為2.5厘米。
③每隔7-10天，給稻田斷水一段時間，形成缺水環(huán)境，以殺死稻田中的小動物及寄生蟲，而后地稻田進行補水。
綜合上述信息，運用所學知識，回答下列問題：
（1）在種植地的土壤中摻入沙子，提高土壤的透氣性，增強了水稻根的____作用。
（2）為了提高產量，稻田灌溉后降低水位，能快速提高稻田白天的溫度，促進水稻的____作用，又可快速降低稻田夜晚水溫，抑制水稻的____作用，利于____的積累。
（3）稻田寄生蟲以及其他小動物的尸體被分解者分解后，產生各種____被根吸收，避免化肥的大量使用，提高了水稻的品質。
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【題目】1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80多年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面。
(1)青霉素是從青霉菌的培養(yǎng)液中提取的。青霉菌屬于________菌。
(2)抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬于_________藥。
(3)在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應是人體______________功能的體現。
(4)細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級耐藥菌”的出現，可以用達爾文的_____________學說解釋。
(5)對于抗生素的使用，正確的做法是________________。
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