A. | 生產(chǎn)者 | B. | 初級(jí)消費(fèi)者 | C. | 次級(jí)消費(fèi)者 | D. | 分解者 |
分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn).
解答 解:物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少.所以,在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,貯存能量最多的成分是生產(chǎn)者.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)步驟 | A試管 | B試管 |
步驟一 | 加入等量饅頭碎屑 | |
步驟二 | 加入2ml唾液 | 加入2ml清水 |
步驟三 | 攪拌均勻 | |
步驟四 | 37℃的溫水中10分鐘 | |
步驟五 | 滴入碘液 | |
步驟六 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) |
A. | 牙齒的咀嚼 | B. | 舌頭的攪拌 | C. | 唾液的消化 | D. | 三者都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a代表兩個(gè)中心體間的距離 | |
B. | 曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長度變化 | |
C. | 曲線c代表姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離 | |
D. | 曲線d代表染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心臟功能的加強(qiáng) | B. | 血液循環(huán)加快,激素分泌增 | ||
C. | 肺活量增大,呼吸功能增強(qiáng)善 | D. | 腦的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育逐步完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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