【題目】皮膚劃破出血時至少傷到皮膚的部分．

【答案】真皮
【解析】解：人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分．表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，細(xì)菌不易侵入，還能防止體內(nèi)水分的散失；生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，對皮膚有再生功能．真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性．真皮內(nèi)有豐富的血管，對皮膚有營養(yǎng)作用，真皮內(nèi)還有豐富的感覺神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激．因此如不小心被小刀劃破了手指，流血了或感覺到疼，最少傷及到真皮了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體的生長過程，離不開細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長和細(xì)胞分化的過程。請完成下列小題

【1】一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂后形成兩個新細(xì)胞，那么經(jīng)過4次分裂后細(xì)胞數(shù)目是

A. 32B. 8C. 16

【2】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞與原來細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比

A. 成倍增加B. 相同C. 減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計了如下實驗方案。對實驗?zāi)康摹⑦^程的補充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是

A. 該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘

C. 滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍

D. 滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性每個體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為（）
A.22條+XX
B.22條+XY
C.44條+XY
D.44條+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（ ）

A. 溫度低，減少細(xì)菌病害

B. 溫度低，植物不進行呼吸作用

C. 溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少

D. 溫度低，有利有機物的積累

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的三種血管模式圖,說法正確的是（ ）

A. 圖中A血管是把血液從身體各部分送回心臟的血管。

B. 圖中B血管是把血液從心臟送到身體各部分去的血管。

C. 人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的B血管,在人體頸部、腕部等摸到的一些在搏動的血管屬于圖中的A血管。

D. 圖中C血管是血液同組織細(xì)胞之間進行物質(zhì)交換的重要場所。該血管的特點是在人體內(nèi)數(shù)量最多,分布最廣,管壁非常薄,管內(nèi)血流速度最慢，有防止血液倒流的瓣膜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請回答 ：

（1）圖1所示實驗裝置中，序號_______模擬人體的肺，序號_______模擬人體的膈．

（2）圖2模擬的是人體在____時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時表示的是圖3曲

線_______________段肺內(nèi)氣壓變化。

（3）當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時，肋骨間的肌肉處于____狀態(tài)，胸腔容積__________，肺內(nèi)氣壓____________外界氣壓。

（4）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系之中的_____點，此時，肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位，從大到小排列正確的是（　�。�

A. 界、門、綱、目、科、屬、種 B. 界、綱、門、目、科、屬、種

C. 界、門、綱、目、科、種、屬 D. 界、綱、門、目、屬、科、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為（ ）

A. 大山雀學(xué)著偷喝牛奶

B. 失去雛鳥的紅雀喂魚

C. 黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

D. 公雞嘗試?yán)@道取食

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同步練習(xí)冊答案