【題目】森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物等。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥既吃草籽又吃蟲，是雜食性鳥。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）下邊是一位同學(xué)根據(jù)短文所畫出的 食物網(wǎng)，其中還有一條食物鏈未畫
完整，請你補(bǔ)上。
（2）畫完后，該食物網(wǎng)中食物鏈共有 條，寫出最長的一條食物鏈。

（3）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕殺 森林中的鷹、狐和鳥類，就會(huì)造成和大量繁殖，進(jìn)而破壞。

【答案】
（1）

（2）5,綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹
（3）鼠,昆蟲,生態(tài)平衡
【解析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，根據(jù)短文所畫出的食物網(wǎng)。
（2） 該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條，分別是：綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹；綠色植物→雜食鳥→鷹；綠色植物→鼠→鷹；綠色植物→鼠→狐；綠色植物→吃草籽的鳥→ 鷹，食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級的多少，營養(yǎng)級越多，食物鏈越長，因此最長的一條食物鏈：綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹；
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力，使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就達(dá)到了生態(tài)平衡，如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕殺森林中的鷹、狐和鳥類，就會(huì)造成鼠、昆蟲的天敵大量減少，食物充足就會(huì)大量繁殖，把綠色植物吃光，進(jìn)而破壞生態(tài)平衡。
所以答案是：（1）；（2）5；綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹；（3）鼠；昆蟲；生態(tài)平衡
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)概述，掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著我國”二孩”政策的實(shí)，有人測將來男女比例失衡問題可能會(huì)家具，下列有關(guān)敘述錯(cuò) 誤的是（ ）

A. 人的性別是由性染色體決定的

B. 生男孩和生女孩的概率相同

C. 男性精子中的性染色體為 Y

D. 女性卵細(xì)胞中的性染色體為 X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】效應(yīng)器的組成是 （ ）

A. 感覺神經(jīng)末梢 B. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢

C. 肌肉或腺體 D. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盲人“閱讀”盲文的是通過 （ ）

A. 痛覺 B. 觸覺 C. 嗅覺 D. 味覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃樹和家蠶的個(gè)體發(fā)育過程，據(jù)圖分析有關(guān)問題：

（1）由圖，你判斷家蠶和桃樹的生殖方式屬于__________。二者在結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是________________________________。

（2）桃樹開花后進(jìn)行自花傳粉，花粉中的精子通過_______到達(dá)胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵通過__________逐漸發(fā)育成了新個(gè)體，并不斷長大。

（3）圖中序號①代表家蠶發(fā)育過程的______期，家蠶的發(fā)育方式屬于___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是____________（填字母代號）類植物．

（2）_______（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞．

（3）_______（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織，所有該類植物同C類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．

（4）B、D、F三類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______，F(xiàn)類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要標(biāo)準(zhǔn)是_____________．

（5）ACE類植物的生殖細(xì)胞是_________，因此都屬于___________植物

（6）地球上90%的氧氣來自于[ ]___________進(jìn)行光合作用制造的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球里具有感光細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 脈絡(luò)膜 D. 視神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜．將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線．下列判斷符合客觀事實(shí)的是

A. 若y表示瓶內(nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶內(nèi)氧氣量，則c表示煮熟過的種子

C. 若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是（ ）。

A. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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同步練習(xí)冊答案