【題目】植食動物在生物圈中充當什么角色( )
A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費者 D. 自養(yǎng)生物
【答案】C
【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)CCTV﹣4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家.對貓的這種行為正確的解釋是( 。
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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【題目】蚯蚓是花園土壤中常見的動物,對土壤的改良有重要作用。達爾文晚年對蚯蚓進行了詳細的觀察研究。請回答下列有關(guān)問題。
(1)蚯蚓屬于___________動物,依靠___________與剛毛配合完成運動。運動所需要的能量是細胞利用氧將有機物分解釋放出來的。氧氣和二氧化碳的交換通過___________進行。
(2)生活在果園、森林土壤中的蚯蚓可以取食落葉,排出蚓糞,形成疏松的土壤表層。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,蚯蚓屬于___________。
(3)達爾文在觀察蚯蚓時發(fā)現(xiàn),蚯蚓雖然沒有眼睛,但對光照有反應(yīng)。當遮住蚯蚓身體其他部位,只用光照射它身體前端,即圖中___________(填字母)端時,蚯蚓有反應(yīng)。而___________時,蚯蚓沒有反應(yīng)。因此推測蚯蚓的主要感光部位在前端。
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【題目】圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,據(jù)圖分析:
(1)科學家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖一所示的模式圖.其中結(jié)構(gòu)___(填序號)具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)③中的 篩管 運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活.
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[___]___進出葉片的.
(3)若圖二表示呼吸作用過程,則②代表的是____,圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是___.若圖二表示光合作用過程,物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細胞的____(填名稱).
(4)觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強度變化的那條曲線,其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時間是圖上標注的___點左右,而出現(xiàn)中午12點的活動強度的原因是____________.
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【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力
B. 圖中b代表組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過心臟一次,才能排出體外
C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的
D. 經(jīng)過過程③后,血液由靜脈血變成動脈血
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【題目】確切的說,對自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( )
A. 病原菌 B. 寄生的細菌和真菌
C. 腐生的細菌和真菌 D. 大腸桿菌
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【題目】常用的兩種研究方法之間的關(guān)系是( )
A. 觀察法是實驗法的基礎(chǔ) B. 實驗法是觀察法的基礎(chǔ)
C. 觀察法和實驗法之間無聯(lián)系 D. 實驗法比觀察法更重要
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