11．下列不能鑒別一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞的是（　�。�
A．是否有液泡B．是否有細(xì)胞壁C．是否有葉綠體D．是否有線粒體

分析 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．如圖：

解答 解：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，不能鑒別一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞的是：是否有線粒體．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面是某生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
步驟一：①號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分?jǐn)嚢�；②�?hào)試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分?jǐn)嚢�；③�?hào)試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
步驟二：將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘．
步驟三：將三支試管取出，冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中顏色變化．
回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)所學(xué)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，①號(hào)試管不變藍(lán)②號(hào)試管變藍(lán)．
（2）根據(jù)①號(hào)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．盡管②號(hào)、③號(hào)試管現(xiàn)象相同，但原因不同，②號(hào)試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是清水對(duì)淀粉無(wú)作用，淀粉沒(méi)有被分解，③號(hào)試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是饅頭塊與唾液的接觸面積小，饅頭中的淀粉沒(méi)有被徹底分解．
（3）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將三支試管都放入37℃的溫水中保溫的目的是模擬口腔溫度．
（4）該實(shí)驗(yàn)中①號(hào)、②號(hào)作對(duì)照，探究的變量是唾液．
（5）實(shí)驗(yàn)步驟三所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是淀粉遇碘變藍(lán)色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我們烹調(diào)時(shí)常用的大豆油主要來(lái)自于大豆種子的（　�。┎课唬�
A．胚乳B．胚芽C．子葉D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該好好保護(hù)它們，為此人們應(yīng)該先來(lái)認(rèn)識(shí)它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的環(huán)帶，由此可以斷定此圖是蚯蚓的前端．
（2）我們用手觸摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感覺(jué)，是因?yàn)楦共坑袆偯�，它與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，蚯蚓通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)．
（3）在做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持體表濕潤(rùn)，這因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來(lái)呼吸．實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓放回大自然．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于雙子葉植物的是（　�。�
A．玉米B．大豆C．蘆葦D．百合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)綠色植物的主要類群的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代
B．蕨類植物有根莖葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織
C．與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是種子外面有果皮包被
D．種子植物包括裸子植物和被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．它的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．厚度約20千米．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物光合作用所制造的有機(jī)物主要儲(chǔ)存在以下哪種組織內(nèi)？（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．機(jī)械組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)的意義的是（　�。�
A．保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源
B．為開(kāi)展生物科學(xué)研究提供良好的基地
C．為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D．保護(hù)代表不同地帶的自然環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)

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