4.下列對蚯蚓外部形態(tài)的描述,錯誤的是( 。
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.體表濕潤
C.身體腹面有疣足D.環(huán)帶靠近身體的前端

分析 蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的,為環(huán)節(jié)動物.

解答 解:A、蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的,為環(huán)節(jié)動物,A正確.
B、蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧,所以蚯蚓的體表是濕潤的,B正確.
C、用手撫摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感覺,是因為腹部生有剛毛,輔助蚯蚓運動,C錯誤.
D、前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,D正確.
故選:C.

點評 關鍵知道蚯蚓的結(jié)構(gòu)特征是身體有許多體節(jié)組成,體表濕潤,有口和肛門等.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面關于生物學的闡述錯誤的是(  )
A.生物學是一門自然科學B.生物學是一門社會科學
C.生物學是一門實驗科學D.生物學是一門基礎科學

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果.圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成雄蕊.
(2)甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的授粉過程過程.甲圖到乙圖還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精.
(3)“商河產(chǎn)業(yè)園蜜桃”果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來;要保持這一優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實踐中園藝師常采用的無性繁殖方法是嫁接.其成活的關鍵是要確保接穗和砧木的形成層的緊密結(jié)合.
(4)乙圖中的[b]是由甲圖中的[4]胚珠發(fā)育成的.某同學剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,一個月都沒有萌發(fā),可能的原因是種子的萌發(fā)需要適應的溫度,春節(jié)剛過,溫度太低,不適合種子萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.花傳粉受精后不能繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是( 。
A.受精卵B.柱頭C.子房D.胚珠

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19.下列都屬于生物的是(  )
A.機器人和蘑菇B.珊瑚和熊貓C.含羞草和蝴蝶D.鐘乳石和珊瑚蟲

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9.下列關于生物圈的敘述,錯誤的是( 。
A.是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.是所有生物共同的家園
C.是一個統(tǒng)一的整體D.生物圈的范圍包括整個地球

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.保護生物的多樣性,最有效的措施是( 。
A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領養(yǎng)回家
C.建立自然保護區(qū)D.建立種質(zhì)庫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1所示為顯微鏡結(jié)構(gòu),圖2為人體組織形成過程,請據(jù)圖分析回答問題(注:在[]中填上相應字母,在橫線上填文字)

(1)可調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是[B]和[C]細準焦螺旋.
(2)對光時應使目鏡、物鏡、通光孔和光圈在一條直線上,如果環(huán)境光線較弱,應選用大光圈對準通光孔.
(3)觀察時,轉(zhuǎn)動B使鏡筒緩緩下降,此時眼睛應注視[D],以免鏡頭壓碎玻片.
(4)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和8×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺顯微鏡觀察標本,最小的放大倍數(shù)是50倍.
(5)某同學在顯微鏡視野中找到一個細胞(如圖3),如果把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往←方向移動.(填“←”“↑”“→”“↓”)
(6)圖中①②③表示細胞分裂的過程.
(7)④表示細胞分化的過程,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,細胞中的遺傳物質(zhì)不會(填“會”或“不會”)發(fā)生改變.
(8)圖中的組織中具有保護、分泌功能的是上皮組織,人的大腦皮層主要由圖2中的神經(jīng)組織構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關人體營養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是( 。
A.糖類是重要的能源物質(zhì)
B.脂肪是重要的供能物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是重要的供能物質(zhì)
D.碘是合成血紅蛋白的原料,缺碘會貧血

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