【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]______。提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[]_____。
(2)受精卵的形成意味著一個新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是______,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]_____。
(3)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是_____________生,發(fā)育過程都屬于_______發(fā)育。
(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是_____________圖。
【答案】2胚盤3卵黃輸卵管1]子宮卵變態(tài)丁
【解析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于卵黃,卵白也能提供一部分營養(yǎng),并提供水分,卵外有堅韌的卵殼保護。受精的過程:精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管,最終植入子宮內(nèi)壁上,胚胎繼續(xù)發(fā)育,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育;蝗蟲是體內(nèi)受精,卵生,不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶是體內(nèi)受精,卵生,屬于完全變態(tài)發(fā)育。無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,母親體的一部分發(fā)育為新個體,如嫁接,壓條,扦插等方法。
(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于卵黃,卵白也能提供一部分營養(yǎng),并提供水分,卵外有堅韌的卵殼保護。因此,鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[2]胚盤,提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[3]卵黃。
(2)受精卵的形成的過程是:精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵發(fā)育為胚泡,最終植入子宮內(nèi)壁上,繼續(xù)發(fā)育為胚胎,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此,受精卵的形成意味著一個新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是輸卵管,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[1]子宮。
(3)青蛙屬于兩棲動物,其生殖發(fā)育特點是體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育;蝗蟲是體內(nèi)受精、卵生,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶是體內(nèi)受精、卵生,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。因此,甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是卵生,發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育。
(4)丁圖的扦插不需要兩性生殖細胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生后代的生殖方式,屬于無性生殖;而甲圖、乙圖、丙圖所示動物,都經(jīng)過了兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合的過程,都屬于有性生殖。因此,在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是丁圖。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的有關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 是動物的本能 B. 由遺傳物質(zhì)控制
C. 屬于先天性行為 D. 通過后天學(xué)習(xí)獲得
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切,在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常運用微生物為人類造福.下面是微生物利用的有關(guān)知識,請分析回答:
(1)我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__.
(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵
制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;
步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__.
(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是__.
(4)生活中制作面包和饅頭時加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因為酵母菌能分解面粉中的葡萄糖產(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致.為了驗證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學(xué)在下面五個相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,把五個瓶子同時入在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間:
一段時間后觀察實驗現(xiàn)象:五個瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實驗,則要探究的問題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個瓶子做為對照實驗?__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖說明條件反射建立過程的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)唾液分泌活動,這是狗生來就會的,屬于反射.
(2)反復(fù)經(jīng)過B和C后,圖中D表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射,這一反射建立過程說明條件反射必須建立在的基礎(chǔ)上.
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對鈴聲建立的條件反射將 .
(4)條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它一般要在神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞的參與才能實現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為自然界某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的最主要組成成分是__(填代表字母).它們能通過光合作用利用環(huán)境中的無機物合成有機物儲存能量.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的各種動物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為__.動物直接或間接以植物為食,構(gòu)建自身組織細胞儲存能量,同時進行呼吸作用,分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,供給生命活動利用.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無機鹽又被生產(chǎn)者利用,這體現(xiàn)了動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是__(填代表字母),它的生物成分主要是腐生的__,其作用是把動植物遺體,遺物分解成無機物,對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.
(4)一定時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫作__.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔與鼠之間為__關(guān)系,鷹與兔、鼠之間為__關(guān)系,各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存著相互依賴、相互制約的關(guān)系.如果鷹被大量捕殺,則一段時間內(nèi)兔和鼠的數(shù)量變化為__,這反映了動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的重要作用.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系而形成了食物鏈,用圖中代表字母寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈__;兔、鼠等動物在取食植物的時候經(jīng)常出現(xiàn)周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲藏越冬等現(xiàn)象,這反映了動物在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于變異現(xiàn)象的是( )
A.孩子有一定的地方長得像父母
B.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.一母生九子,連母十個樣
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