【題目】對于生物體來說,細胞分裂就是生物個體數(shù)目的增加.(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】解:對于單細胞生物來說,細胞分裂的意義在于個體繁殖,使生物個體數(shù)目的增加;而對于多細胞生物來說,細胞分裂可以使生物體細胞數(shù)量增多,衰老細胞得到更新,并與新個體的繁殖有關.因此,“對于生物體來說”,細胞分裂不一定就是生物個體數(shù)目的增加.所以題干的說法不正確.
故答案為:錯誤.
細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下分別為酵母菌和霉菌的形態(tài)結構圖,請回答:

(1)從圖中可以看出,屬于單細胞生物的是[ ]___________

(2)在陰濕、溫暖的環(huán)境中,腐爛的橘子皮上容易長出[ ]_______,饅頭上容易長出[ ]_______。

(3)酵母菌和霉菌雖在形態(tài)上差別很大,但都屬于真菌而不是細菌的主要原因是:它們的細胞內有_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),同一朵牽;ǖ幕ò暝谝惶熘畠瓤赡艹霈F(xiàn)顏色變化.清早,由于細胞中二氧化碳含量較多而形成碳酸使細胞液(pH)呈酸性.細胞中的花青素變紅,所以花的顏色為紅色;上午隨著光照不斷增強,細胞液(pH)逐漸呈中性,細胞中的花青素顏色慢慢加深,最后花的顏色為紫色.請根據(jù)上述材料回答問題:

(1)清晨,二氧化碳含量較多的原因是________

(2)上午,隨著光照不斷增強,細胞液(pH)逐漸呈中性的原因是________

(3)請根據(jù)上述材料信息,你提出的問題是________

(4)請你設計并完成實驗,驗證提出的問題.

①清早,選取A、B兩組開花且生長狀況相同的牽牛花.

________

③經(jīng)過一段時間后,觀察、記錄實驗現(xiàn)象:________

④實驗結論:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮的過程模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①的主要功能是形成___________,分泌雌性激素。

(2)正常情況下,受精過程是在女性的[ ]______________中完成的。

(3)試管嬰兒的受精過程是通過人工的方法在體外進行,但是胚胎的發(fā)育仍是在圖[ ]_____中進行。

(4)胎兒通過____________從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,并排出代謝廢物。

(5) 胚胎經(jīng)過約___________天的生長和發(fā)育,胎兒就要出生了。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是( 。

A. 胚根

B. 胚芽

C. 胚軸

D. 子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的。請據(jù)圖回答家蠶發(fā)育過程的相關問題:

(1)家蠶發(fā)育的正確順序是:[____]→[____]→[____]→[____];養(yǎng)殖戶為了增加蠶絲產量,可利用保幼激素延長家蠶的_________期的生長時間。

(2)家蠶的發(fā)育過程屬于_____________發(fā)育,與蝗蟲相比多了________期。

(3)家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長,因此家蠶發(fā)育過程中有_________現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童少年造血機能比成年人強的原因是

A.脾中有大量的造血組織 B.骨松質中有大量的紅骨髓

C.骨膜中有大量造血細胞 D.骨髓腔中有大量紅骨髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家曾對世界上最深的海溝----馬里亞納海溝進行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒有植物,其主要原因是

A.缺二氧化碳 B.缺陽光 C.缺氧氣 D.水溫太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院婦產科產房內有一產婦急需輸血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,她應該輸入的血液是( )
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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