【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這句成語揭示的動(dòng)物之間關(guān)系的是( 。
A.捕食關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.寄生關(guān)系

【答案】A
【解析】解:“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系;黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系.其食物鏈?zhǔn)牵簶洹s→螳螂→黃雀.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李紅同學(xué)坐過山車時(shí),因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上,但仍舊能感覺到過山車的翻滾,左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速和減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.耳蝸和前庭
B.半規(guī)管和耳蝸
C.前庭和半規(guī)管
D.鼓膜和半規(guī)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是人體的一項(xiàng)基本功能,下列現(xiàn)象屬于免疫的是( 。
A.扁桃體發(fā)炎
B.胃腸蠕動(dòng)
C.跑步喘氣
D.天熱時(shí)皮膚出汗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中,個(gè)體數(shù)量最少的動(dòng)物應(yīng)該是( 。
A.食草昆蟲
B.青蛙
C.蛇
D.鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普文閱讀

一名在校大學(xué)生剛剛參加完一場(chǎng)籃球比賽,之后他狼吞虎咽地吃完了一大碗面條,又買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂,就匆匆地趕回了宿舍。他喘著粗氣,疲憊地躺在床上,一邊喝著可樂,一邊給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話。就在這時(shí),一個(gè)飽嗝突然打上來,他驚呼一聲,隨即一陣劇烈地嗆咳,而后便陷入了昏迷……這名男生隨即被同學(xué)送往了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生五個(gè)多小時(shí)的努力,這名男生最終因搶救無效不幸死亡。

法醫(yī)對(duì)死者的遺體進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)死者死于生前窒息,而他最后階段喝下的可樂是導(dǎo)致他死亡的原因之一?蓸返忍妓犸嬃鲜窃S多人的最愛,為何又會(huì)成為殺人兇手呢?在飲用碳酸飲料時(shí),碳酸能夠釋放出二氧化碳,并與食物混合在一起,在胃內(nèi)產(chǎn)生大量的泡沫。飽餐之后,胃內(nèi)容物較多,此時(shí)飲用碳酸飲料很容易造成胃的反流和嘔吐。

在正常情況下,由于機(jī)體的自我保護(hù)能力,因此嘔吐物很難被誤吸進(jìn)入呼吸道。而在意識(shí)不清、麻醉狀態(tài)或注意力分散的情況下,則很容易發(fā)生嘔吐物吸入呼吸道的情況。異物誤入并阻塞呼吸道后,進(jìn)出肺部的氣流受阻,引起肺的通氣功能障礙。此外,異物刺激呼吸道黏膜,引起喉及氣管黏膜充血、水腫,以及反射性的呼吸道痙攣,更加重了呼吸道的阻塞。更有窒息嚴(yán)重者,由于異物刺激喉上神經(jīng),引起反射性心跳驟停而突然死亡。

飽餐后飲用可樂導(dǎo)致的嘔吐窒息死亡是相當(dāng)罕見的。然而,嘔吐窒息最容易發(fā)生于醉酒后、麻醉或意識(shí)不清的情況下,尤其是身體仰臥或俯臥的時(shí)候。這樣的案例時(shí)有發(fā)生,有些人在過量飲酒或服用鎮(zhèn)靜催眠藥中毒后出現(xiàn)了意識(shí)障礙,后因嘔吐物窒息而死亡。此外,嬰兒在6個(gè)月之前,由于胃部發(fā)育不全,加上經(jīng)常處于仰臥,容易發(fā)生吐奶,如果奶液反流入呼吸系統(tǒng),輕則會(huì)引起肺炎,重則也會(huì)導(dǎo)致嬰兒窒息。

請(qǐng)回答下列問題。

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由__________和肺組成。人體進(jìn)行吸氣運(yùn)動(dòng)時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸廓容積__________,外界的空氣進(jìn)入肺。

(2)人體在正常情況下,吞咽或嘔吐時(shí),__________會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管。異物誤入并阻塞呼吸道后,引起肺的通氣功能障礙,直接影響肺泡與__________之間的氣體交換,進(jìn)而影響全身細(xì)胞的呼吸作用。

(3)根據(jù)文章中的信息,推測(cè)導(dǎo)致死者發(fā)生嘔吐窒息死亡的過程順序是__________(選填字母)。

①籃球賽后吃了一大碗面條

②打電話分散了他的注意力,使其在反流和嘔吐發(fā)生時(shí),喪失了自我保護(hù)能力

③在正常反射功能減弱的情況下,當(dāng)嘔吐發(fā)生時(shí),吸氣運(yùn)動(dòng)能將食管內(nèi)反流的嘔吐物通過咽部吸入喉和氣管,并導(dǎo)致窒息

④回宿舍平躺在床上,胃的反流增強(qiáng)

⑤喝下的冰鎮(zhèn)可樂與食物混合在一起,引起打嗝和食物反流

A. ①②③④⑤ B. ⑤④②③①

C. ①④⑤②③ D. ②④③①⑤

(4)為了避免嘔吐窒息的出現(xiàn),你建議人們?cè)谏钪袘?yīng)該注意__________(多選,只填序號(hào))。

A. 不宜吃得過飽過急

B. 吃飯后馬上鍛煉身體

C. 嬰兒吃完奶后應(yīng)該平躺

D. 避免醉酒或亂用鎮(zhèn)靜藥物

(5)在全身麻醉的手術(shù)前,醫(yī)生通常要求患者禁食8小時(shí),禁飲4小時(shí),請(qǐng)你嘗試解釋醫(yī)生這么要求的主要原因是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)看著物鏡,避免物鏡壓碎標(biāo)本。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn),主要原因是( )
A.親代把性狀傳遞給子代
B.親代把控制性狀的基因傳遞給子代
C.子代與親代生活在一起,長相就會(huì)相像
D.親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)與相應(yīng)的并連接:

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