A. | 體外受精,卵生 | B. | 孵卵,育雛 | ||
C. | 在自然條件下,受精卵繼續(xù)發(fā)育 | D. | 受精卵在鳥體內(nèi)就開始發(fā)育 |
分析 鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛.
解答 解:在繁殖季節(jié),許多鳥類會(huì)選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配.精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵.鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育.產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育.
所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育.所以體外受精和在自然條件下,受精卵繼續(xù)發(fā)育的說法錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接穗要保持濕潤 | |
B. | 嫁接的時(shí)間要選好 | |
C. | 選擇好砧木和接穗 | |
D. | 接穗和砧木的形成層要緊密地結(jié)合在一起 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增添了親鳥的負(fù)擔(dān) | B. | 增快了鳥類的繁殖速度 | ||
C. | 增加了鳥類的存活率 | D. | 增強(qiáng)了幼鳥的生活能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在研究過程中同等重要 | B. | 觀察法可以沒有實(shí)驗(yàn)法 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)法可以沒有觀察法 | D. | 它們都可以借助現(xiàn)代化的手段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 水分 | C. | 雜草 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 蕨類植物無根莖葉的分化 | |
C. | 三類生物都能產(chǎn)生種子 | |
D. | 苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物 |
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