【題目】滿江紅生活在淡水中,有根、莖、葉的分化,但無果實和種子。滿江紅屬于 ( )
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”并獲取了實驗數(shù)據(jù),下列分析不正確的是
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少
B. 小鼠一旦學會走迷宮,就不會忘記
C. 小鼠用時越來越少,說明其學習能力越來越強
D. 若用不同的小鼠做實驗,次數(shù)可能會不同,說明學習行為受遺傳因素的影響
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【題目】如圖是蚯蚓的形態(tài)圖,根據(jù)實驗觀察,分析回答下列問題:
(1)取一條活蚯蚓觀察它的外形,蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀______構成的。
(2)圖中B是______,以此我們可以判斷蚯蚓身體的[______]為前端。
(3)若用手指輕輕觸摸蚯蚓的腹面和背面,會感覺到______比較粗糙;用放大鏡可以觀察到許多小突起,其實這就是蚯蚓的______。
(4)用手指輕輕觸摸蚯蚓的體表,發(fā)現(xiàn)有黏液,這個特點有利于蚯蚓的______,在觀察蚯蚓的實驗過程中,必須保持體表的濕潤,其目的是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點進行分類的圖示,請據(jù)此判斷下列說法是否正確.
(1)歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點._____
(2)歸為C類動物體的生殖過程都離不開水._____
(3)歸為C類動物終生生活在水中._____
(4)圖中所有動物體內都有脊柱._____
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【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關物質,①②表示生理過程.請分析回答有關問題.
(1)圖中過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質 (注:用圖中字母表示)的交換.其交換場所是肺.
(2)②過程所表示的生理過程叫做 .
(3)若E為泌尿系統(tǒng).則d的形成要經過 和腎小管的重吸收兩個生理過程.
(4)B為 系統(tǒng),負責全身各處物質的運輸.
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【題目】如圖是縮手反射的神經結構,下列描述錯誤的是( )
A. 該神經結構被稱為反射弧
B. 圖中的5是神經中樞
C. 完成反射活動的路徑是1→3→5→4→2
D. 效應器是指傳出神經的神經末梢
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