植物的根尖是主要的功能區(qū)域,其中能吸收水分和無機(jī)鹽的分區(qū)是( 。
A.成熟區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.分生區(qū)D.根冠
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).
1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用. 表皮密生的絨毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
2、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑. 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).
3、分生區(qū),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.
4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
因此,植物的根尖是主要的功能區(qū)域,其中能吸收水分和無機(jī)鹽的分區(qū)是成熟區(qū).
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖一~圖四是綠色植物相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖一中的③⑤結(jié)合將來發(fā)育成圖二中的
7
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(填圖中的序號(hào)).
(2)圖三所示植物進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物所需的原料二氧化碳是通過圖四中的
5
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(填圖中的序號(hào))進(jìn)入葉片的.
(3)圖二所示種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)是由
2
2
(填圖中的序號(hào))提供的.
(4)圖三所示植物生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物由圖四中
2
2
(填圖中的序號(hào))的細(xì)胞通過光合作用合成的,經(jīng)過圖四中的④葉脈里的
篩管
篩管
管輸送到圖三所示植物體的各部分.而所需的水分和無機(jī)鹽則主要是通過②根的根尖結(jié)構(gòu)中的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
吸收的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物的根尖是主要的功能區(qū)域,其中能吸收水分和無機(jī)鹽的分區(qū)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)取2個(gè)大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,如圖所示.過一段時(shí)間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)植物的根尖是植物吸收
 
 
的主要部位.
(2)A蘿卜洞內(nèi)的水變
 
了,蘿卜的硬度變
 
;B蘿卜洞里的水變
 
了,蘿卜的硬度變
 

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水的原因主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度和
 
濃度的大小,若細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度
 
(填大于或小于)外界溶液的濃度,細(xì)胞就吸水,反之,細(xì)胞失水.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)金沙縣大水學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根尖是主要的功能區(qū)域,其中能吸收水分和無機(jī)鹽的分區(qū)是( )
A.成熟區(qū)
B.伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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