【題目】細(xì)胞中能將有機(jī)物中的能量釋放出來的場(chǎng)所是( )
A.細(xì)胞核
B.線粒體
C.細(xì)胞膜
D.葉綠體

【答案】B
【解析】綠色植物的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體兩種;動(dòng)物的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)只有線粒體一種.葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“葵花朵朵向太陽(yáng)”這種現(xiàn)象,與下列哪項(xiàng)屬于同種現(xiàn)象( )
A.黑豆幼苗不斷長(zhǎng)大
B.貓媽媽生小貓
C.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”
D.“飛蛾撲火”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是(

A.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)B.防止生態(tài)污染

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.保護(hù)基因的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

B.觀察顏色較淺且未經(jīng)染色的標(biāo)本應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野

C.觀察體積較大的細(xì)胞,可直接使用高倍物鏡

D.欲將視野右上方的物像移至視野中央,需向右上方移動(dòng)裝片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.原始的生命形式最可能類似于現(xiàn)在的真菌

B.農(nóng)民長(zhǎng)期使用殺蟲劑會(huì)對(duì)害蟲起到定向選擇的作用

C.生物起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為原始海洋是原始生命誕生的搖籃

D.米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明:在原始地球條件下能將無機(jī)物合成有機(jī)小分子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)患者不能正常進(jìn)食時(shí),往往依靠靜脈滴注葡萄糖溶液維持生命。這其中的原因主要是(

A.人生病時(shí),喜歡喝葡萄糖B.葡萄糖是組成組織細(xì)胞的有機(jī)物

C.葡萄糖能為人體提供能量D.有助于患者快速的修復(fù)受損細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性正受到越來越多的人的重視。下表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比。

類群

我國(guó)已知種類

世界已知種類

百分比(%)

哺乳動(dòng)物

581

4342

13.38

鳥類

1244

8730

14.25

魚類

3862

19056

20.30

蕨類

2200

10000

22.00

裸子植物

240

850

28.24

被子植物

30000

260000

11.54


(1)上表中,我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是。
(2)表中列出的動(dòng)物均屬于動(dòng)物,該類動(dòng)物除上表中所列的以外,還應(yīng)包括的兩個(gè)生物類群是、。
(3)一般來說,這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由 , 由 , 由。
(4)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
(5)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的的多樣性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)嗎?
(1)火花放電的作用是。
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是
(3)米勒提出的問題是。
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是。
(5)米勒得出的結(jié)論是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自主學(xué)習(xí),解決問題。
閱讀思考:
2014年5月25日,湖南省瀏陽(yáng)河市再次爆發(fā)福壽螺災(zāi)害,很多禾苗一夜之間被啃食,再請(qǐng)相比5年前可能更為嚴(yán)重.福壽螺對(duì)環(huán)境溫度的變化十分敏感,水溫在25﹣30℃時(shí)活動(dòng)最為頻繁、感覺靈敏;接水溫達(dá)到33.5℃時(shí)行動(dòng)遲緩,甚至藏于水底;水溫低于12℃時(shí)活動(dòng)能力明顯下降,水溫在5℃以上可以越冬.福壽螺怕強(qiáng)光,多在夜晚浮出水面攝食.福壽螺食性比較雜,偏食植物性飼料,如浮萍、禾苗等,尤其喜食含糖量較高的瓜果類,如甜瓜、西瓜等.一只成熟的雌螺經(jīng)交配后每隔5﹣10天產(chǎn)一次卵塊,卵塊為粉紅色,氣溫恒定中28℃以上,約一個(gè)星期后便孵化出幼螺.瀏陽(yáng)市曾經(jīng)在河流中投放青魚苗來控制福壽螺的數(shù)量.
解決問題:
(1)福壽螺在生物分類上是( )
A.線形動(dòng)物
B.軟體動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物
(2)福壽螺的貝殼的形成與下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A.莢膜
B.細(xì)胞膜
C.表膜
D.外套膜
(3)推測(cè)青魚與福壽螺的關(guān)系為
(4)福壽螺引發(fā)的災(zāi)害是不經(jīng)論證盲目從外面引進(jìn)物種的結(jié)果,它使生物多樣性面臨威脅,這種現(xiàn)象稱為
(5)這種用青魚對(duì)付福壽螺的方法,屬于

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案