【題目】一天,小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活 .小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活.通過查資料知道,月季莖有韌皮部和木質(zhì)部,水和無機(jī)鹽能通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送,有機(jī)物能通過韌皮部中的篩管向下輸送.木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示.經(jīng)思考,小科提出如下猜想:月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān).
為了驗(yàn)證小科的猜想,可將生理狀況相似的20株月季分成五組,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn):
組別 | 笫一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組. | 第五組 |
處理 方法 | A處韌皮部環(huán)割 | B處韌皮部環(huán)割 | A處木質(zhì)部切斷并插入云母片 | B處木質(zhì)部切斷并插人云母片 | 不作 處理 |
(1)月季吸收水分的主要器官是___________,當(dāng)細(xì)胞液的濃度___________周圍土壤溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.
(2)若按以上信息判斷,一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有___________ .
【答案】 根 大于 第二組、第四組
【解析】(1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸水面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,植物細(xì)胞吸水的原理是:當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水,篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道;(2)篩管是由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,從A處韌皮部環(huán)割,A處下面的葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物仍然可以通過篩管運(yùn)輸?shù)礁;而?/span>B處韌皮部環(huán)割,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管完全被割斷,葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁,根不能進(jìn)行呼吸獲得能量,時(shí)間長了就會(huì)死亡.根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹木死亡,導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上,從A處木質(zhì)部切斷并插入云母片(不影響韌皮部功能),根吸收的水仍然能通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>A處下面的葉片,只是A處上面的葉片得不到水,因此只有A處上面的部分死亡,而整株月季不會(huì)死亡;但是從B處木質(zhì)部切斷并插人云母片(不影響韌皮部功能),運(yùn)輸水分的導(dǎo)管整個(gè)被割斷,B處上方等不到水,因此無法進(jìn)行光合作用,不也能生長,最終導(dǎo)致死亡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____________,兔、狐等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____________。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中所需要的能量最終來自________________。
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__________。
(4)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是__________和_________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)除了上述生物成分,還應(yīng)有__________ 和__________________等。
(6)寫出鷹獲得能量最多的一條食物鏈_______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞分別位于
A. 大腦皮層 腦干 B. 小腦 大腦皮層
C. 脊髓 大腦皮層 D. 脊髓 小腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。
(1)心臟主要由 組織構(gòu)成。
(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是 ,它能將血液泵向全身。
(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是( )
A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】銀邊天竺葵的葉片邊緣部分是銀白色的,將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處24小時(shí),用黑色卡紙將C處葉片從上下兩面遮蓋住,移到陽臺(tái)光照下2~3個(gè)小時(shí),將葉片摘下,放入酒精中水浴加熱,待葉片變成黃白色后,清水漂洗滴加碘液。請(qǐng)分析回答問題:
(1)將天竺葵放在黑暗處24小時(shí)的目的是___________________________。
(2)將天竺葵移至陽臺(tái)光照下2~3小時(shí)的目的是___________________________。
(3)經(jīng)酒精脫色后加碘,該葉片的變化是:A處__________,原因是_________________;B處___________;C處_______ 。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是________________。
(5)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________,得出的結(jié)論是______________________。
(6)右側(cè)葉片的主葉脈被切斷,經(jīng)脫色處理后,D處不變藍(lán)的原因是__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察人血涂片,回答下列問題。
(1)圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是__________;若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)___________準(zhǔn)焦螺旋。
(2)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用________________擦拭。
(3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了_______倍。
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