健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。下列做法符合健康理念的是（ ）

A．吸煙酗酒 B．打牌賭錢 C．暴飲暴食 D．合理宣泄

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

可作為監(jiān)測空氣污染指示植物的是（ ）

A．海帶 B．墻蘚 C．腎蕨 D．蘇鐵

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列4種生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它3種生物有明顯區(qū)別的是

A. 乳酸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常不具備分裂能力的是

A．根尖的分生區(qū) B．葉脈 C．莖的形成層 D．芽的分生組織

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長沙卷）生物（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)生物的過程中，利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型，常�？墒箯�(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡單直觀。在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)，作了如下圖所示三種血管關(guān)系的模型。

模型中，①是紅色電線，②是藍(lán)色電線，③是細(xì)銅絲。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在這一模型中，③模擬 ,其功能是進(jìn)行 。

（2）如果用這一模型模擬體循環(huán)中的三種血管，且血流方向是①→③→②，則模型中①模擬的血管內(nèi)流

血。

（3）如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管，且①內(nèi)流動(dòng)脈血，則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是 用序號(hào)和箭頭表示）。

（4）仔細(xì)推敲，該模型也還存在一些缺陷，如：與模擬的對(duì)象（即血管）相比，電線和細(xì)銅絲的內(nèi)部都不是 的。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長沙卷）生物（解析版） 題型：選擇題

小明想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中，使該種植物能在晚上發(fā)光，用來照明。他的設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)是（ ）

A．仿生技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．發(fā)酵技術(shù) D．雜交技術(shù)

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長沙卷）生物（解析版） 題型：選擇題

某科研團(tuán)隊(duì)研制了一款微型投影機(jī)，可以避免兒童長時(shí)間近距離看屏幕而患近視。近視眼的形成主要與眼球的哪一結(jié)構(gòu)異常有關(guān)（ ）

A．角膜 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．玻璃體

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）生物（解析版） 題型：填空題

如圖是三種脊椎動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示動(dòng)物的呼吸器官是[ ] ；

（2）圖乙所示動(dòng)物能在陸地上生活與它用 呼吸密不可分；

（3）圖丙所示動(dòng)物氣體交換的器官是[ ] ，其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[ ] 有關(guān)．

（4）根據(jù)這三種動(dòng)物呼吸器官的特定，請(qǐng)你從生物生活環(huán)境推測，其進(jìn)化總趨勢是 ．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是（ ）

A．各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力

B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭

C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案