【題目】如圖所示曲線不能正確表示的是( )
A. 該曲線可表示某封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,大量捕殺狼后,一段時(shí)間內(nèi)鹿的數(shù)量變化
B. 該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi),唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化能力的變化
C. 若該曲線可表示某溫室一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化,則b點(diǎn)表示傍晚時(shí)分
D. 若該曲線可表示人體呼吸過(guò)程中肺泡容積的變化,則在ab段時(shí),人體肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài),且膈頂部下降
【答案】C
【解析】試題分析:題干中的食物鏈?zhǔn)牵耗敛?/span>→鹿→狼,當(dāng)狼被殺光,鹿會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌扯鴶?shù)量增加,但是草的數(shù)量是有限的,當(dāng)鹿的數(shù)量增加到一定程度,又會(huì)因?yàn)槿鄙倌敛荻鴶?shù)量減少。因此若大量捕殺狼,則鹿的數(shù)量會(huì)先因狼的減少而迅速增加,后來(lái)則因草的減少而減少,A錯(cuò)誤;唾液淀粉酶的消化作用應(yīng)該是隨著溫度的逐漸升高,消化作用逐漸增強(qiáng),達(dá)到一定溫度后(37℃),隨溫度升高,消化作用又逐漸減弱,即呈一弧形曲線,B錯(cuò)誤;從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn),植物進(jìn)行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧氣,同時(shí)制造了有機(jī)物,因此二氧化碳的含量呈下降趨勢(shì),有機(jī)物含量增加。所以b點(diǎn)不可能為傍晚,C正確;呼氣時(shí):肋間肌舒張時(shí),肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都縮小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑都縮小這樣胸廓的容積就縮小,肺也隨著回縮,肺內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓,肺內(nèi)通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣的過(guò)程。圖中曲線的ab段的曲線表示肺的容積變大,是吸氣,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是 ( )
A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源 D.控制傳播媒介
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從動(dòng)物完成取食前的嘗試次數(shù)低等到高等的順序是( )
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究“酸雨對(duì)生物的影響”時(shí),所采取的科學(xué)方法是( )
A.模擬探究法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.比較法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的最大的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.體內(nèi)有脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉的暖水瓶中,裝有正在萌發(fā)的種子。下面是根據(jù)每隔一段時(shí)間測(cè)定的暖水瓶?jī)?nèi)溫度和氧氣含量繪制成的曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較以下六種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①—⑥中屬于原核生物的是_________。(填數(shù)字)
(2)有些③或④可使人患病,從傳染病的角度看這類③或④屬于____,從免疫的角度來(lái)看這類③或④屬于____。⑥的營(yíng)養(yǎng)菌絲的作用是_____________。
(3)③遇到不良環(huán)境時(shí)會(huì)變成________,④離開(kāi)活細(xì)胞會(huì)變成_________,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是________,b是_________,c 是 ___________。
(2)鳥(niǎo)的呼吸器官是_______,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的________,可以輔助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是: 。
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為 的部件。
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(4)顯微鏡的使用過(guò)程中,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視( )
A.目鏡內(nèi) B.物鏡 C.載物臺(tái) D.通光孔
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