【題目】鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”該詩句中描寫影響鴨生活的非生物因素是

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

【答案】B

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”體現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高，鴨子開始下水游泳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這叫做______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖，回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號___所指的結(jié)構(gòu)中。

（2）這種細(xì)菌運(yùn)動嗎？答：____。這是根據(jù)圖中___序號所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。

（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有_____、葉綠體和液泡。

（4）細(xì)菌能夠在適宜環(huán)境中快速繁殖且?guī)缀鯚o處不在，這與細(xì)菌能夠形成_________的特性有關(guān)。

（5）夏天，在潮濕的生活垃圾中會產(chǎn)生大量的細(xì)菌，這說明細(xì)菌的生存條件是__________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果實(shí)驗(yàn)室光線太暗，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，應(yīng)選用的遮光器和反光鏡是（ ）

A. 小光圈、平面鏡 B. 大光圈、平面鏡

C. 小光圈、凹面鏡 D. 大光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，其內(nèi)流動著血液。下列有關(guān)敘述，正確的是

A. 心臟的右心房與肺靜脈相通 B. 肺循環(huán)開始于右心室，終止于左心房

C. 動脈里流動脈血，靜脈里流靜脈血 D. 血漿的作用是專門運(yùn)載血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為生，你認(rèn)識它們嗎？你能區(qū)分它們嗎？據(jù)下圖回答問題。

（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是______________（用字母表示）， A和E的不同是______________________________________ 。

（2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______；其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示植物的是_______，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。（用字母表示）

（3）你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎？（用箭頭和字母表示）______________________________________�！　　�

（4）被子植物進(jìn)行分類的時(shí)候，________、_______和_______是分類的重要依據(jù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________。圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是 _______（填序號），2是__________________。

（2）若某人腰部神經(jīng)（如H處）受阻，則他__________（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，_______________（填“能”或“不能”）形成感覺。

（3）嬰幼兒出現(xiàn)尿床現(xiàn)象，主要是因?yàn)榘螂字械哪蛞哼_(dá)到一定量時(shí)就會及時(shí)排出，這種排尿反射活動屬于___________（填“復(fù)雜”或“簡單”）反射；而正常情況下，成年人的排尿過程要受到大腦皮層的調(diào)控，這種排尿反射屬于_______（填“復(fù)雜”或“簡單”）反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)需添加非生物部分和________________；數(shù)量最多的生物是________________。

（2）驅(qū)動整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來源是_________。該生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈。有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中，圖中海洋生物重金屬積累最多的是________。

（3）人工魚礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類和數(shù)量，提高生態(tài)系統(tǒng)____________能力，利于抵抗外界干擾，保持自身相對穩(wěn)定。

（4）小黃魚和磷蝦的關(guān)系是________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年正是生長發(fā)育的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該（ ）

A．多吃脂肪高的食物 B．多吃好的零食

C．多吃含蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物 D．為了體重不猛增，盡量少吃或不吃

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同步練習(xí)冊答案