與苔蘚植物相比較，蕨類植物更適于陸地生活，原因（ ）

A．有了真正的根、莖、葉，而且根、莖、葉里有輸導組織

B．用孢子進行繁殖

C．沒有根、莖、葉器官的分化

D．植株矮小，莖和葉里沒有輸導組織

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016屆四川省開江縣九年級4月學生適應性教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年我縣初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，

（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于 內(nèi)。

（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體曲度如何調(diào)節(jié)？ 。

（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示）

（5）測試結(jié)束大多數(shù)同學取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是 共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對病毒的描述不正確的是

A．只能寄生在活細胞里

B．一些病毒能使人、動物致病

C．細胞微小，結(jié)構(gòu)簡單

D．能夠利用病毒來研制疫苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗情況，請判斷其探究的環(huán)境條件是（ ）

培養(yǎng)皿

實驗材料

處理

溫度

①

干燥的種子＋浸清水的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

②

干燥的種子＋干燥的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

A．水分 B．空氣 C．溫度 D．光照

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果樹與松樹相比，最根本的區(qū)別在于（ ）

A．蘋果樹為灌木，松樹為喬木

B．蘋果樹的葉為卵圓形，松樹為針形

C．蘋果樹的根、莖、葉不發(fā)達，松樹的根、莖、葉發(fā)達

D．蘋果種子不裸露，有果皮包被，而松樹種子是裸露的，

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被子植物的種子有果皮包被，而果皮存在的重要意義是（ ）

A．萌發(fā)較快 B．保護種子

C．貯存營養(yǎng) D．有利于營養(yǎng)的吸收

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（ ）

A．藻類植物和蕨類植物 B．藻類植物和苔蘚植物

C．苔蘚植物和蕨類植物 D．苔蘚植物和藻類植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A．鳥卵外面有卵殼，卵殼里面緊貼卵殼膜，它們起保護作用

B．胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位

C．胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和水分由卵黃和卵白供給

D．一般來說，鳥卵的體積越大，孵化期越短；反之，則孵化期越長

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（ ）

A．握手，共進午餐 B．不正當性接觸

C．注射毒品 D．母嬰傳播

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同步練習冊答案