【題目】下列實(shí)例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( )
A.克隆羊 B.高產(chǎn)抗倒伏小麥
C.試管嬰兒 D.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌
【答案】D
【解析】
試題分析:在克隆羊多莉的培育過(guò)程中,一只是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);另一只提供了細(xì)胞核;第三只提供了胚胎的發(fā)育場(chǎng)所(子宮).因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的小羊多莉更像供核的母羊。應(yīng)用的技術(shù)手段是克隆技術(shù)。A錯(cuò)誤;讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,目的是通過(guò)雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,從而獲得高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種。應(yīng)用的技術(shù)手段是雜交育種技術(shù)。B錯(cuò)誤;試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。C錯(cuò)誤;大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種行為中,不會(huì)感染艾滋病的是( )
A.使用未經(jīng)徹底消毒的餐具
B.注射毒品
C.使用未經(jīng)徹底消毒的注射器
D.使用被污染的血液制品
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.蝗蟲(chóng)的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B.鯽魚(yú)身體呈梭形是其對(duì)水生環(huán)境的適應(yīng)
C.家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換
D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】超市的貨架上擺放著許多肉類罐頭,較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不易腐敗變質(zhì),你認(rèn)為肉類罐頭主要是以下列哪種方法保存的( )
A.腌制法 B.巴斯德消毒法 C.罐裝法 D.冷凍法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不符合綠色植物光合作用特點(diǎn)的是( )
A.釋放能量供生命活動(dòng)的需要
B.釋放氧氣
C.把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
D.合成淀粉等有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于造血干細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。
A.造血干細(xì)胞和受精卵一樣,是一種沒(méi)有分化的細(xì)胞
B.造血干細(xì)胞能夠分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
C.造血干細(xì)胞移植能夠治療再生障礙性貧血和白血病
D.人的骨髓和臍帶血中有造血干細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物時(shí),為了降低植物的蒸騰作用、提高植物的成活率,可以采取的措施是( )
①帶土移栽植物 ②去掉部分枝葉 ③在陰天或傍晚移栽
④給移栽后的植物遮陰 ⑤移栽后多澆水 ⑥在幼苗時(shí)移栽
A.①②③④ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,菜農(nóng)在塑料大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在天氣晴朗、溫度適宜、水肥充足的條件下,為保證蔬菜的正常生長(zhǎng),常采取的簡(jiǎn)易措施是 ,目的是增加 含量(填二氧化碳或氧氣)。
(2)夜間適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,可提高產(chǎn)量,這是因?yàn)闇囟容^低時(shí)蔬菜的 作用減弱,減少 了有機(jī)物的消耗。
(3)光照充足的條件下,若發(fā)現(xiàn)種植的的蔬菜矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,此時(shí)應(yīng)及時(shí)措施 肥。
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