【題目】下列措施與其作用的對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. 給新生兒接種卡介苗——預(yù)防乙肝

B. 接種百白破疫苗——預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)三種疾病

C. 口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸——預(yù)防小兒麻痹癥

D. 口服“寶塔糖”——驅(qū)除蛔蟲病

【答案】A

【解析】給新生兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核，A錯(cuò)誤；出生三個(gè)月的嬰兒通過接種白百破疫苗預(yù)防百日咳、白喉、和破傷風(fēng)等三種疾病，B正確；口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸能預(yù)防小兒麻痹癥，C正確；口服“寶塔糖預(yù)防蛔蟲病，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞立體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____。

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，具有相同的基本結(jié)構(gòu)是_____

（3）甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是_____ ，對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用。

（4）甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是_____ ，其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，依次看到的視野。分析回答：

（1）由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng)，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。

（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

（3）要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A. 不喝生水 B. 不吃沒有洗干凈的蔬菜、水果 C. 飯前便后要洗手 D. 早晚刷牙、洗臉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

(1)給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱1__________2________________ 3__________________4_________________

(2)_____________圖是家兔的牙齒， _____________圖是貓的牙齒 ，判斷的理由是，家兔的牙齒只有________________和 _________________ ，沒有____________________。（ ）_________________適于切斷食物 纖維 ，（ ）____________________適于磨碎食物 ，除此之外家兔消化道上有發(fā)達(dá)的_______________這些都是與____________________生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）地球的“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。

（1）該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： 。

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過度繁殖，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野．下列分析正確的是（ ）

A. 視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成

B. 要使圖象從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài)，應(yīng)該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移

C. 要使圖象從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài)，應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D. 要使圖象從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖是人的呼吸、泌尿系統(tǒng)與血液循環(huán)關(guān)系示意圖，字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔，請分析后作答。

（1）人體的血液循環(huán)可以分為_____和_____兩條途徑。

（2）在B處，_和_之間進(jìn)行了氣體交換，使血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。

（3）葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì)，其進(jìn)入組織細(xì)胞后，在_____的參與下氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，這一過程在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。

（4）如果某人身體局部發(fā)炎，注射的青霉素最先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的[_]_。

（5）一部分葡萄糖在D中從離開血液到又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于非生物部分的是（　�。�

A. 陽光 B. 小麥 C. 蚜蟲 D. 細(xì)菌

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