下面是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖,請據(jù)圖并結(jié)合你平時的實驗體驗回答下列問題。

(1)在實驗一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是 ,由此可以得出的結(jié)論是

(2)在實驗二中,綠色植物必需預先經(jīng)過的處理是 ,其目的是 ,將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后,各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍的是 裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進行光合作用需要 。

(3)脫色的方法是將選中的葉片放入盛有 的小燒杯中, 加熱,使葉片中含有的 溶解于 中,直到葉片變成 色,漂洗后滴加碘液,如果葉片中有淀粉其顏色將 。

(4)綜合上述兩個實驗的結(jié)論可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是 ;根據(jù)實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是 。

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下列生物中,通常生活在石塊下、腐爛的木料中或潮濕的草叢中的是

A.麻雀 B.螞蟥 C.鼠婦 D.袋鼠

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如圖是探究綠色植物進行光合作用所需原料的兩套實驗裝置,甲、乙裝置培養(yǎng)皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數(shù)小時。

(1)摘下甲裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明

(2)摘下乙裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片呈藍色,證明 。

(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的 。

(4)本實驗中氫氧化鈉的作用是 ,該實驗的變量是 。

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下列哪項是維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定的主要因素( )

A.動物的呼吸 B.植物的光合作用

C.植物的呼吸 D.物質(zhì)轉(zhuǎn)化

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市三校八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在測定種子的發(fā)芽率時,選出了1000粒種子,在適宜的條件下,有40粒種子未萌發(fā),這一批種子的發(fā)芽率是 ( )

A.4% B.40% C.9.6% D.96%

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若讓你設計一個實驗證明光合作用需要葉綠體,應選用

A.用酒精除去葉綠素的葉 B.全綠的葉

C.不含葉綠體的葉 D.有白斑的綠葉

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚缸內(nèi)放一些水草,在陽光照耀下,水中會有氣泡冒出,這些氣泡里的主要氣體是

A.光合作用產(chǎn)生的氧氣 B.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C.蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D.以上三項全是

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圖為光學顯微鏡的4個鏡頭。若要在視野內(nèi)看到的細胞最大,宜選用的鏡頭組合是

A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙

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以下生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是( )

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

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