如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時間．保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分散失

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市八年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于兩棲動物的描述正確的是（ ）

A．幼體在形態(tài)上像魚，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚有很大的區(qū)別

B．所有的兩棲動物成體都在陸地上生活

C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物

D．幼體在水中生活，成體在陸地上生活，也能在水中生活的動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

填古詩詞：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行（ ）上青天．”

A．白鶴 B．白鳥 C．白鷺 D．百靈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始大氣不含有（ ）

A．水蒸氣 B．氧氣 C．氨氣 D．氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實驗結(jié)果如下圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)是植物的___________________________；

（2）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是____________________；

（3）實驗中，設(shè)計盛蒸餾水試管的目的是___________________________；

（4）通過觀察_______試管中的幼苗長勢弱；

（5）通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是____________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

篩管運輸?shù)姆较蚣拔镔|(zhì)是（ ）

A．從下到上運輸有機物 B．從下到上運輸無機物

C．從上到下運輸有機物 D．從上到下運輸無機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片，首先他撕取了一小塊洋蔥鱗片葉表皮，接下來的操作的程序應(yīng)該是（ ）

①將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中 ②在干凈的載玻片上滴一滴清水

③用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮 ④蓋上蓋玻片．

A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某些藥物常被封裝在淀粉制的膠囊中服用以免對胃產(chǎn)生刺激，從消化道內(nèi)消化食物的特點來看原因是（ ）

A．膽汁不能消化淀粉

B．淀粉在口腔內(nèi)初步消化便于吞咽

C．胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進入小腸

D．胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市八年級上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為中，不屬于傳遞信息行為的是（ ）

A．雌蛾分泌性外激素 B．工蜂跳圓形舞

C．螳螂晝伏夜出 D．鳥類鳴叫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案