某同學想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實驗結(jié)果如下圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）設計本實驗時提出的假設是植物的___________________________；

（2）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是____________________；

（3）實驗中，設計盛蒸餾水試管的目的是___________________________；

（4）通過觀察_______試管中的幼苗長勢弱；

（5）通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是____________________________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市八年級下月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖為青蛙的發(fā)育過程示意圖．

（1）青蛙的發(fā)育經(jīng)過了_________、_________、_________和_________四個階段，屬于_________發(fā)育．

（2）蝌蚪的特點和生活習性：生活在_________中，用_________呼吸．

（3）成蛙用_________呼吸，并用_________輔助呼吸．

（4）蛙鳴的意義：_________抱對的意義：____________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能表示一條食物鏈的是（ ）

A．蝗蟲→食草的鳥→黃鼬 B．貓頭鷹→老鼠→細菌

C．植物遺體→真菌→植物 D．草→羊→狼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，全部為節(jié)肢動物的一組是（  ）

①海蜇

②沼蝦

③血吸蟲

④水蛭

⑤河蚌

⑥家蠶

⑦蜈蚣

⑧蜘蛛

A. ①②④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②⑦⑧ D. ②⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)所學知識，結(jié)合圖回答問題：

（1）a、b表示植物的生理活動：a是_______，b是_______．

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是_______，B是_______．

（3）氧氣和A物質(zhì)可通過_______進出葉片．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時間．保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分散失

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做“驗證綠色植物在光照下制造淀粉”實驗中，把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（ ）

A．便于檢驗淀粉的多少 B．有利于除去葉綠素

C．讓葉片內(nèi)的淀粉運走或耗盡 D．便于用碘液檢驗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壪缕谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

綠色食品指的是（ ）

A．新鮮的食品 B．無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

C．綠顏色的食品 D．營養(yǎng)價值高的食品

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市八年級上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護生物的多樣性的最有效措施是（ ）

A．將瀕危物種遷出原地 B．鼓勵市民認養(yǎng)動物

C．建立自然保護區(qū) D．建立種質(zhì)庫

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