A. | 明亮、潮濕 | B. | 潮濕、干燥 | C. | 陰暗、干燥 | D. | 陰暗、明亮 |
分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組;沒有處理是的就是對照組.
解答 解:對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.由于探究“光對鼠婦生活的影響”,所以,實驗中唯一的變量是光,除“光(陰暗與明亮)”不同外其他條件如水分、溫度等都應(yīng)該相同且適宜.因此,“探究‘光對鼠婦生活的影響’的實驗中”,制定計劃時設(shè)置的兩種環(huán)境分別是“陰暗與明亮”.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用和呼吸作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 呼吸作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 較少量水,置于溫暖環(huán)境 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于涼箱冷藏 | 未萌發(fā) |
4 | 放過量水,置于溫暖環(huán)境 | 未萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花中③指的是子房,由它發(fā)育成④豌豆豆莢 | |
B. | ③里面有①胚珠,由它發(fā)育成②豌豆種子 | |
C. | 圖中④的最外面一層叫做果皮,由子房壁發(fā)育來 | |
D. | 豌豆的傳粉方式為異花傳粉,受精完成后花瓣、雄蕊等凋落 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置二中A試管液面較B試管液面要高 | |
B. | 裝置一中打開閥門②,試管內(nèi)石灰水變渾濁,使石灰水變渾濁的氣體來自植物的呼吸作用 | |
C. | 裝置一中透明塑料袋中水珠較黑色塑料袋多,這是因為蒸騰作用受光的影響 | |
D. | 裝置一中打開閥門①,試管內(nèi)液面下降是因為A葉片光合作用產(chǎn)生O2 |
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