分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(3)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(4)圖中A裝置具備了種子萌發(fā)的條件,B裝置無(wú)光,C裝置缺乏充足的空氣.
解答 解:(1)圖中A裝置具備了種子萌發(fā)的條件,B裝置無(wú)光,C裝置缺乏充足的空氣.根據(jù)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).可以推測(cè):C杯內(nèi)種子缺乏空氣不會(huì)萌發(fā).
(2)如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),唯一變量是光,因此探究的問(wèn)題是“大豆種子的萌發(fā)需要光嗎?”因此做出的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要光.該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光.一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),所以這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān).
(3)A、B、C中,除了A與B外,A與C有唯一的變量空氣,B與C有兩個(gè)變量,因此能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A與C.“一段時(shí)間后,A杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā).”所以該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:大豆種子的萌發(fā)需要空氣.
(4)如果要探究溫度對(duì)對(duì)種子萌發(fā)的影響,唯一變量應(yīng)為溫度.應(yīng)再增加一個(gè)玻璃杯D,除溫度不同外,其他條件應(yīng)與A瓶一致.
(5)通過(guò)分析可知種子萌發(fā)的條件包括環(huán)境和自身?xiàng)l件.環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件包括完整且活的胚,且種子不在休眠期.
故答案為:(1)C;
(2)光;光;大豆種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān);
(3)A、C;大豆種子的萌發(fā)需要空氣;
(4)A;
(5)水分;完整;休眠期.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和過(guò)程以及對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位 | |
B. | ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力 | |
C. | 幼根的生長(zhǎng)主要是②③的作用 | |
D. | ④細(xì)胞大,排列不夠整齊,具有保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物 | B. | 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層,適于寄生生活 | ||
C. | 蛔蟲(chóng)病是遺傳病 | D. | 飯前便后洗手可預(yù)防蛔蟲(chóng)病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲瓶火焰熄滅,乙瓶火焰不熄滅 | B. | 甲瓶火焰不熄滅,乙瓶火焰熄滅 | ||
C. | 甲、乙兩瓶火焰都熄滅 | D. | 甲、乙兩瓶火焰都不熄滅 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明亮、潮濕 | B. | 潮濕、干燥 | C. | 陰暗、干燥 | D. | 陰暗、明亮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禽流感病毒屬于噬菌體 | B. | 病毒只能生活在活細(xì)胞中 | ||
C. | 病毒不屬于生物 | D. | 病毒能夠用低倍顯微鏡觀察到 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大竹東柳醋糟只有在夏天才能生產(chǎn) | |
B. | 酒藥中參與發(fā)酵的微生物只有酵母菌 | |
C. | 只有在密封條件下,酵母菌才能存活 | |
D. | 酵母菌不同于乳酸菌的突出特點(diǎn)是酵母菌有成型的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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