【題目】肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成( )

【答案】

【解析】

試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是菜豆種子萌發(fā)所必需的條件?

A.適宜的溫度 B.充足的陽光 C.充足的空氣 D.一定的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,對表中數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳

B. 從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮氣等

C. 人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升

D. 呼出的氣體中氧氣含量減少是因為全身各處的組織細胞消耗了氧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題:

據(jù)報道,我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內(nèi),馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。

(1)培育上述“馬鈴薯”新品種利用的核心生物技術(shù)是_。

(2)科學(xué)家將移植到“馬鈴薯”細胞中的基因破壞后,培養(yǎng)出的馬鈴薯不再含牛肉蛋白質(zhì),這一事實說明基因_。

(3)馬鈴薯中的蛋白質(zhì)需消化成_后才能被人體吸收,其吸收器官的主要結(jié)構(gòu)特點是_(寫出兩項即可)。

(4)維生素C在人體內(nèi)需求量__(填大或小),植物合成維生素C需要的原料是_____。

(5)馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A和a控制。若讓30株黃肉馬鈴薯雜交,子代出現(xiàn)了很多黃肉和白肉個體。請用圖解表示出基因和性狀在上述親代和子代間可能的傳遞過程。__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼球的外層透明的部分是________,有聚光作用;能調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是________;具有感光作用的結(jié)構(gòu)是________

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【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答:

(1)眼球內(nèi)能成像的部位是[]________.成像過程中對光線起主要折射作用的是________(填序號).

(2)剛走進電影院時幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的[_]________變大了.

(3)如果不注意用眼衛(wèi)生,成像就有可能如圖3所示,這種情況下要想看清楚遠處的物體,就需選圖2中的________(填字母)種透鏡加以糾正.

(4)眼球的成像原理與照相機相似,相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是[]________,該結(jié)構(gòu)上的一些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳到________的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究在不同生長期同一株青蒿的葉片中,青蒿素含量的差異,研究人員分別采集不同時期的青蒿葉進行研究,研究結(jié)果如圖所示。請分析判斷

(1)該實驗探究的問題是:不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎?__

(2)該實驗的變量是青蒿素含量。__

(3)研究人員應(yīng)從同一株青蒿的同一位置,在不同生長期采集一片葉子。__

(4)實驗結(jié)果表明,青蒿素含量最高的時期是生長盛期。__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(注:①→⑥表示物質(zhì))。請據(jù)圖回答:

(1)在消化管內(nèi),蛋白質(zhì)消化的起始部位是__,最終分解為①__________。

(2)呼出氣體與吸入氣體相比,[__]二氧化碳的含量增多。

(3)血液流經(jīng)腎小球時,先發(fā)生__作用形成__,該液體再經(jīng)重吸收后形成尿液,重吸收的成分是圖中的[__]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是(  。

A. ①是由③和②構(gòu)成的

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C. ②被人體消化后可分解為脂肪酸

D. 正常人的所有細胞中,③的數(shù)量都為23對

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