【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程，通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠的1枚受精卵里，結(jié)果生出的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的小鼠生長(zhǎng)速度快2﹣3倍，體積大1倍。

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是_____；控制這個(gè)性狀的是_____。

（2）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，注射的受精卵既有注入了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注入生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是_____。

（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，體現(xiàn)了性狀和基因之間的關(guān)系是怎樣的？_____。

【答案】鼠個(gè)體的大小 大鼠生長(zhǎng)激素基因 形成對(duì)照 基因控制性狀

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，因此在轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小。注射過(guò)大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠，而未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過(guò)對(duì)比可知控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因。轉(zhuǎn)基因超極鼠攜帶了大鼠生長(zhǎng)激素基因，會(huì)在子代細(xì)胞中表達(dá)，即合成相應(yīng)的生長(zhǎng)激素，促進(jìn)了其生長(zhǎng)發(fā)育。因此轉(zhuǎn)基因超極鼠比與它同胎所生小鼠生長(zhǎng)快的根本原因是體內(nèi)有大鼠生長(zhǎng)激素基因。

（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；因此在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）由導(dǎo)入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大1倍。該研究成果說(shuō)明，基因和性狀的關(guān)系是基因控制性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。分析回答問(wèn)題：

（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。

（2）如圖制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（用序號(hào)表示）。

（3）要將如圖的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換用高倍物鏡觀察。

（4）如圖視野中細(xì)胞內(nèi)染色較深的結(jié)構(gòu)是______。與口腔上床細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有______（寫出一項(xiàng)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的肝臟細(xì)胞中染色體數(shù)目是精子中染色體數(shù)目的（　　）

A. 2倍B. 1倍C. 3倍D. 1/2倍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布范圍最廣泛，主要原因是昆蟲(chóng)有（ ）

A．足 B．外骨骼 C．觸角 D．翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項(xiàng)是（ ）

A. 甲是生產(chǎn)者

B. 丙不是消費(fèi)者

C. 丁是分解者

D. 根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖（1）中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是________；C在載玻片中央滴的液體是________。

（2）觀察時(shí)，若顯微鏡的目鏡為5X，物鏡為40X，則觀察到的物像放大________倍。

（3）圖（2）是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[________]；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒(méi)有________（寫出一個(gè)即可）。

（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于________，是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一正常進(jìn)行各種生理活動(dòng)的樹(shù)木，1、2、3、4是參與生理活動(dòng)的四種物質(zhì)，箭頭表示該物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則反應(yīng)式可以表示為：[1] ________ +[3]________→[2] ________ +[4]有機(jī)物，是在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________進(jìn)行。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則：[1] ________、[2] ________，這些物質(zhì)通過(guò)葉片中的________進(jìn)出。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則[2]是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋天千萬(wàn)朵艷麗多姿的菊花，點(diǎn)綴出了美麗的世界，我們看到的一朵菊花是（　�。�

A. 一個(gè)花序 B. 一朵單性花 C. 一朵雄花 D. 一朵兩性花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花粉除了促進(jìn)受精過(guò)程以外，還是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶和雞蛋還要高，被譽(yù)為“黃金般的食品”�；ǚ墼谏l(fā)前生長(zhǎng)在（ ）

A. 柱頭內(nèi) B. 花藥內(nèi) C. 子房?jī)?nèi) D. 胚珠內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案