14.請將下列生物現(xiàn)象與生物的特征相對應(yīng)連線:

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答 解:(1)豌豆幼苗不斷長大,說明生物能生長;
(2)向日葵向著太陽屬于應(yīng)激性;
(3)大樹底下好乘涼,說明生物能影響環(huán)境;
(4)春種一粒粟,秋收萬顆子,說明生物能繁殖.
故答案為:

點評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪種是沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物(  )
A.細菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌

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5.構(gòu)成荔枝樹的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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2.洋蔥表皮細胞中不含有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.葉綠體

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9.香蕉食用的部分主要是( 。
A.保護組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面資料,回答問題.
資料一:溫帶地區(qū),春季來臨,大地一片生機盎然.冬季到來后,樹木落葉,小草枯萎,動物或產(chǎn)卵死亡,或悄悄找地方過冬.
資料二:海洋中,水面200米以下沒有陽光,是一片完全黑暗的世界,在那里只有很少的微生物和動物,幾乎找不到植物的蹤跡.
資料三:非洲的熱帶草原地區(qū),雨季到來的時候植物生長十分茂盛,旱季到來時植物則枯萎或死亡.
(1)資料一說明生物的生存需要溫度.
(2)資料二說明生物的生存需要光.
(3)資料三說明生物的生存需要水分.
(4)資料一、二、三說明環(huán)境中的非生物因素會影響生物的生存.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體內(nèi)的血糖濃度一般是穩(wěn)定的,正常人(非糖尿病人)體內(nèi)的血糖濃度達到或超過0.16%時,會出現(xiàn)暫時的尿糖(尿液中含有葡萄糖)現(xiàn)象.由此說明( 。
A.腎小球病變,濾過作用發(fā)生障礙
B.腎小囊內(nèi)壁病變,濾過作用發(fā)生障礙
C.腎小管病變,重吸收作用發(fā)生故障
D.腎小管功能正常,重吸收能力有限

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.使用顯微鏡對光時,是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用倍物鏡對準通光孔低(填“低或高”),洋蔥表皮臨時裝片要制作成薄而透明,觀察時,調(diào)焦距時先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋找到物像,欲使視野里模糊的細胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列圖示為果實與種子的形成過程示意圖,其中①和④分別為(  )
A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、種子

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