16．提一桶水上樓時手臂上的肱三頭肌和肱二頭肌的狀態(tài)分別是（　　）
A．舒張、收縮B．收縮、舒張C．收縮、收縮D．舒張、舒張

分析 當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

解答 解：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．
當(dāng)人直臂提水時，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時，還需用力才能將重物提起，所以，這時肱二頭肌和肱三頭肌必須同時收縮；當(dāng)手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．
故選：C．

點評 在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．在AB段，膈肌收縮，胸廓上下徑增大
B．在AB段，肋間肌收縮，胸廓的左右徑增大
C．在BC段，膈肌舒張，膈肌頂部下降
D．在BC段，肋間肌舒張，胸腔的容積縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：
步驟1：取4個罐頭編號1-4號，每一瓶放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上．
步驟二：將1-4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象．
編號處理方法實驗現(xiàn)象
1不做處理蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)
2不做處理蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)
3向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)
4向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中萌發(fā)
請你根據(jù)″步驟和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）該實驗探究了兩種因素對種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號瓶與4號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是水分，3號瓶與4號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是溫度．
（2）在本實驗中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗，必須考慮兩個條件，一是變量必須唯一，二是對照組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件．
（3）該實驗設(shè)計了罐頭瓶加蓋瓶蓋，你認(rèn)為其必要性的理由是防止水分的散失．
（4）實驗中用10粒種子而不用1粒種子，是為了避免偶然性，減少實驗誤差
（5）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中4號瓶相同的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物品保存的說法中，不正確的是（　　）
A．蔬菜保鮮效果較好的條件是0℃以上低溫及低氧
B．用自來水洗凈的雞肉置一包裝袋中并抽成真空，不冷凍也可保持?jǐn)?shù)年不變質(zhì)
C．種子入庫前必須進行干燥處理，目的是降低含水量，以減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和避免種子發(fā)芽霉變
D．天然織物保存特別需要防潮，因為其中含有大量的纖維素、蛋白質(zhì)，一旦受潮，衣物上就會有霉菌等微生物生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．材料分析題
材料1：2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震．地震發(fā)生后，衛(wèi)生部緊急步署、落實預(yù)防傳染病流行的三項重要措施，確保大災(zāi)之后無大疫．根據(jù)《災(zāi)區(qū)應(yīng)急疫苗接種方案》的要求，6月15日前對受災(zāi)群眾集中安置點、地震災(zāi)區(qū)小學(xué)和托幼機構(gòu)等人口集中地區(qū)的兒童進行免費接種，接種的疫苗有甲肝疫苗和乙腦疫苗兩種．
材料2：汶川大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間親臨地震災(zāi)區(qū)，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作．政府投入大量資金和人力物力，全力挽救受災(zāi)群眾的生命．受災(zāi)群眾及救援人員的心理問題也引起了社會的普遍關(guān)注，目前來自全國各地的心理專家和志愿者已進駐災(zāi)區(qū)，為他們提供及時有效的心理援助和心理干預(yù)．
（1）為預(yù)防傳染病的流行，地震災(zāi)區(qū)重視對飲水和食品安全的監(jiān)控與管理，通過噴灑石灰和消毒液等措施，加強環(huán)境衛(wèi)生的整治，這些做法在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于切斷傳播途徑；
（2）6月15日前完成對重點人群應(yīng)急接種，預(yù)防甲肝、乙腦等傳染病的流行，這在免疫的類型上屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖一是腎臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）指出字母所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
A、皮質(zhì)　　　B、髓質(zhì)
C、腎盂　　 D、輸尿管
（2）乙圖為腎單位結(jié)構(gòu)圖，腎單位是由腎小體和腎小管組成．
（3）據(jù)丙圖回答：腎小球是個血管球，腎小球由腎小管末端的膨大部分凹陷而成的囊狀結(jié)構(gòu)包圍起來，該囊狀結(jié)構(gòu)為腎小囊．
（4）在尿的形成過程中，重吸收作用發(fā)生在腎小管，在此處全部被重新吸收并被送回血液的成分是葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于DNA的敘述中不正確的是（　�。�
A．每個DNA分子中都含有一個基因B．細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
C．DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列全為遺傳病的一組是（　　）
A．白化病、色盲、血友病B．侏儒癥、艾滋病、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病D．白化病、多指病、流行性感冒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物多樣性是（　�。┑慕Y(jié)果．
A．生物遺傳B．生物變異C．生物進化D．生物繁殖

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同步練習(xí)冊答案