【題目】生物學(xué)概念與科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)聯(lián)系密切,嘗試取同種植物顆粒飽滿并已度過休眠階段的種子40粒均分為四份,分別在①-④號(hào)瓶的條件下培養(yǎng)(如圖)。一周之后只有③號(hào)和④號(hào)瓶的種子萌發(fā)成幼苗。請(qǐng)
(1)每個(gè)燒杯均放有7粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子,其目的是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:該種子的萌發(fā)和___________條件無關(guān)。本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明種子萌發(fā)需要適宜的溫度?_________
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在概念圖中補(bǔ)充與萌發(fā)有關(guān)的外界條件是:______________。
(4)即使環(huán)境條件適宜,被蟲咬壞胚的種子也不能發(fā)芽,實(shí)驗(yàn)所用的種子應(yīng)具有___的活的胚.
【答案】減少偶然性 光照 不能 適量的水分 完整
【解析】
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)1粒種子會(huì)有偶然性,誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可靠性。因此,每個(gè)燒杯均放有7粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子,其目的是:避免偶然性、減少誤差。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:該種子的萌發(fā)和光照條件無關(guān)。本實(shí)驗(yàn)不能說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度。
(3)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此,在概念圖中補(bǔ)充與萌發(fā)有關(guān)的外界條件是適量的水分。
(4)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。即使環(huán)境條件適宜,被蟲咬壞胚的種子也不能發(fā)芽,實(shí)驗(yàn)所用的種子應(yīng)具有完整的活的胚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在使用顯微鏡時(shí),要大幅度升降[2]__________,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,在看到物像后,為使物像更清晰,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________.
(2)觀察時(shí),如果視野較暗,除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱外,還可以通過[ ]__________來調(diào)節(jié).
(3)欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物像移到中央,應(yīng)向__________方向移動(dòng)玻片,將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是__________.
(4)圖2為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,要得到最大的放大倍數(shù),目鏡與物鏡的組合應(yīng)為__________,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多,目鏡與物鏡的組合應(yīng)為__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是克隆羊的產(chǎn)生過程:
(1)“多莉”不是由受精卵發(fā)育來的,它的身世和三只羊有關(guān),分別是______________________。
(2)組成“多莉”的細(xì)胞核來自________羊,將核放入________羊的去核卵細(xì)胞中,組成細(xì)胞D,誘導(dǎo)其分裂成胚胎后,再移入________羊的子宮內(nèi)。
(3)“多莉”’雖然由丙羊生出,樣子卻和________羊極其相似,面部毛色為________色。這是因?yàn)樵撗蛱峁┑氖?/span>________。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在細(xì)胞的________里,控制著生物的發(fā)育和________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)表示的是 。
(2)圖中的①表示 ;
②表示 ;
③表示 ;
⑥表示 ;
(3)圖示結(jié)構(gòu)中,表面光滑,能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運(yùn) 動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 。(填序號(hào))
(4)人體的骨骼肌受到 的傳來的刺激 后,牽動(dòng)所附著的骨圍繞 活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A. 鷹擊長(zhǎng)空 B. 金蟬脫殼 C. 飛蛾撲火 D. 機(jī)器轟鳴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了陽光和空氣以外,還有________、________、和________等。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌屬于_________,昆蟲、魚、兔、食蟲鳥、鷹等屬于_________,禾谷類、水草等屬于_________。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有幾條食物鏈? ________
(4)在陸地部分的食物網(wǎng)能寫出哪幾條有捕食關(guān)系的食物鏈? ________
(5)如果食蟲鳥的數(shù)量大量減少,對(duì)禾谷類植物會(huì)產(chǎn)生什么影響? ________
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