【題目】小明的齲齒是由下列哪種習(xí)慣引起的( )
A. 飯后漱口,早晚刷牙
B. 喜歡喝牛奶,多吃肉類
C. 多吃含鈣,磷和維生素D的食物
D. 喜愛(ài)吃零食、甜食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在19世紀(jì)著名進(jìn)化的建立者是 __________ ,提出了現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是___________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寨卡病素是一種能通過(guò)蚊蟲(chóng)和母嬰傳播的病毒.寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個(gè)環(huán)節(jié),被寨卡病毒感染的病人屬于( 。
A.抗體
B.傳染源
C.易感人群
D.傳播途徑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體生理活動(dòng)需要能量,能量來(lái)自細(xì)胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原 料經(jīng)消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)呼吸系統(tǒng)中最重要的器官是[ ]________ ,氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后主要由血 液中的_____________ 攜帶運(yùn)輸。B、D 處的氣體交換是通過(guò)_______ 作用實(shí)現(xiàn)的,在外界環(huán)境、肺泡、血液、組織細(xì)胞四個(gè)部位中,氧氣濃度最低的是___________。
(2)[ ]__________ 是人體內(nèi)最大的消化腺。_________ 既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺。
(3)人體新陳代謝的場(chǎng)所是___________,消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用 是保證其代謝所需養(yǎng)料和氧氣的供應(yīng)以及代謝廢物的排出。
(4)人體新陳代謝等生命活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行主要是依靠_____系統(tǒng)和__________的調(diào)節(jié)作用。一個(gè)人如果出現(xiàn)食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動(dòng)、失眠健忘等現(xiàn)象, 則可能是_____分泌過(guò)多導(dǎo)致的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“小羊多莉的身世”圖,回答下列問(wèn)題:
(1)小羊多莉有幾位媽媽? .
(2)發(fā)育成小羊多莉的卵細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于媽媽.細(xì)胞的其他部分來(lái)自于媽媽,卵細(xì)胞在媽媽的子宮中發(fā)育.生出來(lái)的小羊多莉幾乎跟媽媽一模一樣.
(3)小羊多莉?yàn)槭裁磿?huì)像這位羊媽媽? .
(4)由此你可以得出什么結(jié)論? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是被子植物繁殖過(guò)程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ,其結(jié)構(gòu)中 (填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助 ;自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是 。
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[ ] 受精后發(fā)育而來(lái)。種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過(guò) 形成各種組織、器官。
(4)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù) | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實(shí)驗(yàn)組(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對(duì)照組(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
請(qǐng)回答:
①驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的 等。
②請(qǐng)?jiān)谙聢D中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來(lái):
③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不正確的是
A.從體積小到體積大 B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.由低等到高等 D.由水生到陸生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的發(fā)育是從一個(gè)小的細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是( )
A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 乳腺細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回并制成標(biāo)本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片,請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對(duì)應(yīng)的序號(hào)。
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