【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程，據(jù)圖分析正確的敘述是（　 �。�

A. ②是胚乳，它會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的種子中

B. ①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成

C. 要形成玉米種子，花需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程

D. ④過(guò)程不需要適宜的溫度

【答案】C

【解析】

（1）由花到果實(shí)的發(fā)育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發(fā)過(guò)程。

②是胚乳，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失，A錯(cuò)誤；

①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯(cuò)誤；

由花發(fā)育成果實(shí)需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程，C正確；

種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時(shí),如果視野中的物像偏左下方,要使物像居視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向（ ）

A．左上方移 B．右下方移 C．左下方移 D．右上方移

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示人體內(nèi)的氣體交換，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的作用完成的。
（2）吸氣時(shí)，圖中①表示的氣體是 ， ②表示的氣體是。
（3）②表示的氣體隨血液流動(dòng)帶到。
（4）A表示的結(jié)構(gòu)是 ， 寫(xiě)出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
（5）此處和外界氣體的交換是通過(guò)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖：

（1）血液循環(huán)分為和。
（2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是［］的毛細(xì)血管。
（3）心臟四個(gè)腔中，心壁最厚的 ［］ ， 與它相連的血管是［］。
（4）體循環(huán)終止部位是［］ ，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鳥(niǎo)類胸肌發(fā)達(dá)，有利于飛行

B. 蚯蚓身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 蛇屬于脊椎動(dòng)物，變溫動(dòng)物

D. 哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生，哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）花中最主要的結(jié)構(gòu)是和。
（2）花粉是在中產(chǎn)生的。
（3）將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是 ， 將來(lái)發(fā)育成種子的是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 由圖中的果實(shí)和種子數(shù)量可知，這朵花的子房中只有一個(gè)胚珠

B. 種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是②

C. 玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④在功能上是相同的

D. 菜豆植株葉片的葉脈中有導(dǎo)管也有篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生物學(xué)的角度分析，“金蟬脫殼”的“殼”是蟬的

A．皮膚 B．外骨骼 C．內(nèi)骨骼 D．表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)分別是四位同學(xué)的早餐食譜，你認(rèn)為較合理的是

A．面包、牛奶、蔬菜、水果 B．豆?jié){、油條、方便面、炸雞腿

C．蘋(píng)果、葡萄、蔬菜、可樂(lè) D．薯片、炸雞腿、可樂(lè)、巧克力

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同步練習(xí)冊(cè)答案