【題目】無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別在于:無脊椎動(dòng)物( )
A.身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B.身體里有由脊椎組成的脊柱
C.總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的95℅
D.總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的5℅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,目的是( 。
A. 抑制側(cè)芽生長 B. 抑制開花、結(jié)果
C. 促進(jìn)側(cè)芽生長 D. 促進(jìn)向光生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察水?v切面示意圖(如圖所示),據(jù)圖回答問題。
(1)水螅屬于______動(dòng)物.經(jīng)過其身體縱軸可以有多個(gè)切面 將身體分為對稱的兩部分,為___對稱體形。
(2)水螅的身體由內(nèi)、外兩層細(xì)胞——內(nèi)胚層和_____構(gòu)成,內(nèi)胚層圍成的空腔叫__________________。食物在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化,消化后的食物殘?jiān)匀粡?/span>______排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,有錯(cuò)誤的是( )
A.軟體動(dòng)物都有外套膜
B.軟體動(dòng)物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù)
C.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
D.軟體動(dòng)物的身體有螺旋形的,也有對稱性的
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【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類,一類是_____因素,包括_____、_____、_____等非生物因素,另一類是_____因素.
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【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
B. 乙--驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
C. 丙--驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 丁--驗(yàn)證呼吸作用釋放能量
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【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物 像效果,如圖所示。請回答:
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是_________,C的名稱是_________。
(2)李紅在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由甲變成乙,(物像向左上移)他應(yīng)將裝片向______ 移動(dòng)。
(3)觀察效果由乙變成丙(物像變大),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)______ ,使低倍物鏡換成高倍物鏡。
(4)觀察效果由丙到丁,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____ ](填圖號序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草和樹屬于________,該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物部分是________;在此生態(tài)系統(tǒng)中,________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
(2)如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是________。
(3)圖中不同生物之間由于________關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),叫作食物鏈;圖中共有________條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:____________________。
(4)圖中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是____________。
(5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草生長得繁茂,在一段時(shí)間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會(huì)增加;隨著昆蟲數(shù)量的增加,草的數(shù)量會(huì)________(填“增加”或“減少”),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力;如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于______________。
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【題目】水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物,曾用它來凈化污水,但后來因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎覆蓋了整個(gè)滇池,嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長,以下描述最科學(xué)的是( )
A.生物能影響環(huán)境
B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物即能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
D.生物不能適應(yīng)環(huán)境
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