【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是_____因素，包括_____、_____、_____等非生物因素，另一類(lèi)是_____因素．

【答案】 非生物 光 溫度 水 生物

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是（ ）

A. 患“禽流感”的病人 B. 攜帶有肝炎病毒的碗筷

C. 得了流感的兒童 D. 得了口蹄疫的牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，生物圈中的碳一氧平衡能夠維持，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧

B. 呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

C. 燃燒煤等燃料消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳

D. 大氣圈中有足夠的氧和二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)中，屬于生物對(duì)外界刺激作作出反應(yīng)的是

A.同一株碧桃上開(kāi)出不同顏色的花 B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑

C.蘑菇從小長(zhǎng)大 D.雛雞破殼而出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在沙漠地區(qū)，生存的生物種類(lèi)非常少，影響生物在此生存的主要非生物因素（　�。�

A. 土壤 B. 陽(yáng)光 C. 溫度 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別在于：無(wú)脊椎動(dòng)物（ ）

A．身體里沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱

B．身體里有由脊椎組成的脊柱

C．總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的95℅

D．總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的5℅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各地方空氣濕度最大的是（　�。�

A. 裸地 B. 灌木叢 C. 森林 D. 草坪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年國(guó)際生物多樣性日的主題為“島嶼生物多樣性”，全世界有一半的海洋資源位于島嶼水域。廈門(mén)島海域軟體動(dòng)物資源十分豐富，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。

（1）日常生活中，海洋軟體動(dòng)物用途廣泛，例如文蛤、牡蠣可以______；烏賊的殼（海螵蛸）可以______。

（2）如圖所示的縊蟶是廈門(mén)常見(jiàn)軟體動(dòng)物。寫(xiě)出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：①是______；③是______。

（3）“研究表明，一些濾取水中食物的海洋軟體動(dòng)物，體內(nèi)容易積聚污染物，還可能傳染甲型肝炎等傳染病�！睆娜伺c環(huán)境的角度，談?wù)勥@句話給你的啟示______。（一條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)是 ( )

A. 身體細(xì)長(zhǎng) B. 有口和肛門(mén)

C. 身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成 D. 身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案