【題目】克隆技術(shù)包括克隆動物和克隆植物。（______）

【答案】對

【解析】克隆技術(shù)在植物、動物和其他生物研究領(lǐng)域中都已應(yīng)用，但是克隆動物要比克隆植物困難和復(fù)雜得多，題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是由 引起的，能夠在人與人之間或 之間傳播的疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是一種（ ）
A.身體上的良好狀
B.心理上的良好狀態(tài)
C.社會適應(yīng)上的良好狀態(tài)
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①與④內(nèi)兩種液體相比，④內(nèi)液體中不含
（2）⑧與④內(nèi)兩種液體相比，⑧內(nèi)液體中不含。
（3）①與⑦內(nèi)兩種液體相比，⑦內(nèi)液體中含量減少的主要物質(zhì)是 。
（4）①、④、⑧內(nèi)液體含有的相同成分是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《西游記》里的神話“拔一根毫毛，吹出猴萬個”即將成為可能。2017年底，世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學(xué)院誕生(克隆過程如下圖所示)，

開啟了靈長類動物體細(xì)胞克隆的新時代。分析回答問題:

（1）圖中a過程表示__________，b過程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi)，經(jīng)______形成多種多樣的細(xì)胞，進(jìn)一步形成各種組織、器官和系統(tǒng)，最終發(fā)育成幼體。

（2）“中中”和“華華剛一出生就會吃奶，這是由遺傳物質(zhì)決定的____________行為。

（3）此實(shí)例說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和____________。這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的_____________。

（4）細(xì)胞核中的___________主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其上所攜帶的基因是有________的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時，基因經(jīng)___________傳遞給后代。

（5）與羊相比，猴與人的親緣關(guān)系______________，因此，克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。

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【題目】王師傅在修剪月季時不小心被針刺了一下，立刻縮手。如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下列選項全正確的是（　�。�

a 圖中的①是效應(yīng)器

b 該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧

c 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射

d 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①

A. ab B. ad C. bc D. cd

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【題目】科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，對下列哪種細(xì)菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之生產(chǎn)出了大量的胰島素(　　)

A. 大腸桿菌 B. 結(jié)核桿菌

C. 鏈球菌 D. 葡萄球菌

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【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量。請回答下列問題：

（1）若圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____，能量流動的特點(diǎn)是_____。

（3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于初級消費(fèi)者的是_____。

（5）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是_____。

（6）若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增加，但不會無限制地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點(diǎn)時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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