14.請仔細(xì)觀察如圖并思考,土壤中的水分被根吸收以后,由如圖中的哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~片上去的?( 。
A.B.C.D.

分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能:

名稱分布功能
保護(hù)組織植物根、莖、葉表面的表皮保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓,分布最多制造和儲存營養(yǎng)
機(jī)械組織植物的木纖維和韌皮纖維機(jī)械組織起到支撐作用
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸物質(zhì)
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織
據(jù)此答題.

解答 解:A、圖中是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.
B、是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.
C、圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織.
D、圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織.
故選:B.

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道植物體內(nèi)組織的特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞,回答問題:([]內(nèi)填序號,橫線上填文字)
(1)圖乙所示為洋蔥表皮細(xì)胞.
(2)甲、乙細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D.(填序號)
(3)切洋蔥時(shí),會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于[E]液泡中.
(4)如果將細(xì)胞滴碘液顯微觀察,則染色最深的是[C]細(xì)胞核.
(5)同一結(jié)構(gòu),在甲中能看清楚,在乙中卻不易看清楚的是[B]細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡能觀察到用肉眼看不到的東西,關(guān)鍵是圖中[①]目鏡和[③]物鏡能起放大作用.
(2)觀察時(shí),通常是用一只眼睛向[①]目鏡內(nèi)看,但轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面注視著[③]物鏡.
(3)當(dāng)看見物像后,為了物像更加清晰,需要再略微轉(zhuǎn)動(dòng)[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)在用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn),如果轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在[①]目鏡上.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖回答問題.
(1)圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞的是甲圖,屬于植物細(xì)胞的是乙圖,從圖上可以看出,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D(用字母回答).
(2)圖乙中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)為[A]細(xì)胞壁.
(3)結(jié)構(gòu)C是細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)F是葉綠體.
(4)切西瓜時(shí)流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)[E]液泡中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位,應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多( 。
A.目鏡8 X,物鏡10 XB.目鏡10 X,物鏡100×
C.目鏡5×,物鏡10 XD.目鏡10 X,物鏡40 X

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖,了解它的結(jié)構(gòu)與功能,完成下列各題(括號內(nèi)填標(biāo)號)
(1)對光時(shí),在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動(dòng)[10]反光鏡,使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[①]目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度大的結(jié)構(gòu)是[⑨]粗準(zhǔn)焦螺旋,在觀察時(shí)要與低倍物鏡還是高倍物鏡配合使用?低倍物鏡.
(3)顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是5×和15×.
(4)圖中放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[⑤]載物臺,它的中央有一個(gè)小孔,叫通光孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲中的三條曲線表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,圖乙表示尿的形成過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中的曲線①(用選項(xiàng)的標(biāo)號回答)表示淀粉的消化過程,消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官有胃和小腸.消化道中消化食物的主要器官是小腸.
(2)淀粉最終被消化成葡萄糖吸收進(jìn)入血液.當(dāng)血液流經(jīng)腎單位時(shí).經(jīng)腎小球和腎小囊璧的濾過作用,血液中的葡萄糖能夠進(jìn)入腎小囊中,成為原尿的成分之一.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖被腎小管重吸收作用,回到血液里.如果某人腎臟功能正常,而他的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖(糖屎。畡t可能是胰島素分泌不足導(dǎo)致的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答:
(1)淀粉開始消化的部位是[②]口腔,在此處被消化的為麥芽糖;
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]胃開始的,最終在[⑦]內(nèi)被分解為氨基酸;
(3)消化和吸收的主要場所是[⑦]小腸;
(4)不與食物直接接觸的消化腺有[1]唾液腺、[4]肝臟和[6]胰腺,其中胰腺分泌的消化液中含有消化脂肪的消化酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( 。
①沼蝦  ②河蟹  ③龜  ④鱉  ⑤河蚌  ⑥田螺.
A.①②⑤⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②

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同步練習(xí)冊答案