【題目】當(dāng)你周末到北京植物園的溫室中,發(fā)現(xiàn)其中最常見的是綠色的葉片。以下關(guān)于植物呈現(xiàn)顏色相關(guān)的結(jié)構(gòu)與功能說法中,不正確的是( )

A.綠色源于植物細胞內(nèi)含有葉綠體

B.植物的非綠色部分不含葉綠體

C.不含葉綠體的植物根毛細胞能進行光合作用

D.秋天樹葉變黃是因為葉綠素被破壞

【答案】C

【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用。

A.綠色源于植物細胞內(nèi)含有葉綠體,在光照下形成葉綠素,葉片呈現(xiàn)綠色,故A正確。

B.植物的非綠色部分不含葉綠體,缺少葉綠體,不能合成形葉綠素,故B正確。

C.不含葉綠體的植物根毛細胞不能進行光合作用,因為葉綠體是光合作用的場所,故C錯誤。

D.秋天樹葉變黃是因為葉綠素被破壞,葉綠素很不穩(wěn)定,溫度和光照都會影響葉綠素的合成,故D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國淡水魚有1000多種,其中最著名的“四大家魚”是指( )

A.青魚、草魚、鰱魚、鯉魚B.青魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

C.鯽魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述,搭配不合理的是( 。

A.蚯蚓的肌肉和剛毛一運動

B.家鴿的肺和氣囊氣體交換

C.家兔的門齒和臼齒攝食與消化

D.蛔蟲的角質(zhì)層保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察法是我們認識世界的一種基本方法。你使用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時,對觀察過程與結(jié)果的說法不正確的是( )

A.使用的顯微鏡是觀察工具B.內(nèi)表皮細胞是植物細胞

C.40倍物鏡下看到葉綠體D.觀察結(jié)果可以拍照記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育課上我們把一個籃球投入籃筐,參與這個過程的人體四種基本組織中,具有收縮和舒張功能的是( )

A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1997222日,英國羅斯林研究所宣布克隆羊多莉培育成功。幾年后英國PPL公司又克隆出了5只轉(zhuǎn)基因小豬,異種器官移植的研究又進了一步。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A. 克隆動物有生育自己的“母親”,所以克隆是一種有性生殖方式

B. 克隆動物的遺傳信息主要來自于提供細胞核的親本

C. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是一種不可遺傳的變異

D. 異種器官移植會排斥是因為人體具有第一道防線

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作及其目的的描述不正確的是( )

選項

實驗操作

目的

A

撕取菠菜葉片的下表皮制作臨時裝片

觀察下表皮上的氣孔

B

制作口腔上皮細胞裝片時,載玻片中央滴生理鹽水

保持細胞形態(tài)

C

蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,水平迅速放下

防止出現(xiàn)氣泡

D

觀察蚯蚓運動時,用濕棉球不時輕擦蚯蚓體表

保持體表濕潤有利于呼吸

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗與探究

1)在探究螞蟻通訊時,螞蟻不會發(fā)聲,它們依靠什么傳遞信息?_________

2)你的假設(shè)是什么?________

3)通訊在社會行為中有什么意義?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文

糖尿病是一種在全球有巨大影響的疾病,它是由于胰島素(含有51個氨基酸的蛋白質(zhì)分子)分泌不足或外周組織對胰島素不敏感引起的代謝性疾病,以持續(xù)的高血糖狀態(tài)為特征,并可能引起各種組織、臟器(如眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等)的長期損害、功能不全或衰竭。其中,Ⅰ型糖尿病與遺傳因素及免疫機制有關(guān),先天不能分泌足夠多的胰島素,又稱胰島素依賴癥,多發(fā)于青幼年。

近日,我國糖尿病的基礎(chǔ)研究已經(jīng)取得了關(guān)鍵性突破。由復(fù)旦大學(xué)王慶華教授領(lǐng)銜,參與的糖尿病最新科研成果發(fā)表在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上。研究團隊經(jīng)過5年時間對小鼠進行基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn),人類自身具有的γ-氨基丁酸具有調(diào)節(jié)胰島β細胞的作用,通過補充γ-氨基丁酸,機體能促進β細胞增生從而分泌胰島素,通過給小鼠注射γ-氨基丁酸,有效地預(yù)防了糖尿病的發(fā)生。到目前為止被認為是“不可治愈”的Ⅰ型糖尿病有望在臨床上被徹底治愈。

Ⅱ型糖尿病是身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素或胰島素應(yīng)用效率不良所引起的。主要是因為長期不良的生活方式引起。我們中國人的飲食方式大都是高碳水化合物低脂肪的飲食,即主食占比偏高,且攝入了大量的高升糖指數(shù)的食物,如精米白面、糕點甜點等。長期采用這樣的飲食方式會帶來很大的健康問題,使細胞對胰島素越來越不敏感,使得體內(nèi)的胰島素水平降低,血糖水平最終升高,這些人大多數(shù)會患上II型糖尿病。

回答下列問題:

(1)復(fù)旦大學(xué)王慶華教授的科研成果主要針對______型糖尿病,通過注射_____(填物質(zhì)名稱)能促進β細胞增生從而分泌胰島素,有效預(yù)防和治療糖尿病。

(2)目前胰島素主要是通過注射的方式在患者體內(nèi)發(fā)揮作用,根據(jù)所學(xué)知識說明不能口服的原因______。

(3)針對II型糖尿病的病人病情緩解,請你提出合理化建議。______。

(4)上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計了如下探究方案:

步驟

甲組

乙組

A

選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠10只

B

連續(xù)飼喂10天

連續(xù)飼喂等量的普通大米10天

C

10天后,測量兩組大鼠的血糖含量

①本探究方案中,甲組大鼠B步驟中“ ? ”處應(yīng)填寫______,起對照作用是______組的大鼠。

②若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論_____。

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