Question

【題目】學習植物時，同學們收集了一些相關的詩詞，如：“早秋驚落葉”“凍雷驚筍欲抽芽”“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”“花褪殘紅青杏小”“霜葉紅于二月花”……并進行了一些有關植物的實驗，請回答下列問題：

（1）植物到秋天落葉，這是植物適應__________的結果。

（2）筍是竹子的地下莖（竹鞭）長出的幼芽，可以發(fā)育成竹子，這是因為芽中有_______組織。這種繁殖方式可以保持母體的___________特性。

（3）與紅豆杉的種子相比，杏樹種子外有果皮，果皮是由花中________發(fā)育而來的。

（4）在探究影響種子發(fā)芽的環(huán)境因素中，同學們選擇同種種子進行了如下實驗。A組：50粒種子+20C+浸沒在水中；B組：50粒種子+20C+潮濕的環(huán)境；則探究過程中同學們作出的假設是___________________。

（5）取一段帶莖的綠葉，把它放在水中剪斷并插入滴有紅墨水的水里，一段時間后，變成了“紅葉”。這主要是莖、葉中________（填“導管”或“篩管”）運輸物質的結果。

（6）植物葉片的氣孔張開和閉合會影響到植物的________（填序號）。

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用

Answer 1

【答案】 環(huán)境 分生 遺傳 子房壁 種子的萌發(fā)需要充足的空氣 導管 ①②③

【解析】試題分析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程；蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程。

（1）秋天植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，冬季比較干燥，落葉可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，因此秋天植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應；（2）竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長成新的竹子，這是因為芽中有分生組織，這個過程沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產(chǎn)生新個體，因此屬于無性生殖，無性生殖能完全保留母本的優(yōu)良性狀；（3）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況如圖：

，

可見，果皮是由花中子房壁的發(fā)育來的；（4）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，A組：50粒種子+20°C+浸沒在水中，B組：50粒種子+20°C+潮濕的環(huán)境，可見A組合B組的變量是空氣，作出假設：種子萌發(fā)需要充足的空氣；（5）莖中輸導組織根據(jù)其構造和功能的不同，分為兩類：導管和篩管，導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽，篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質，取一段帶莖的綠葉，把它放在水中剪斷，插入滴有紅墨水的水里，一段時間后，變成了“紅葉”，正是因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道；（6）氣孔是由一對保衛(wèi)細胞組成的，氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，氣孔的閉合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用。