【題目】每個(gè)生物體都有一定的層次結(jié)構(gòu),綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞
B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體
【答案】D
【解析】:綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次.
故選:D
植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的,這樣的動(dòng)物是( )
A.腔腸動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并由褐鼠產(chǎn)下.則該小鼠的體色和性別分別是( 。
A.黑色、雌性
B.褐色、雌性
C.黑色、雄性
D.白色、雌性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 生殖方式
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳。℉表示顯性基因,h表示隱性基因)。基因組成為HH或Hh的個(gè)體表現(xiàn)正常,基因組成為hh的個(gè)體患病。下表為某家庭鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳情況,據(jù)表回答:
家庭成員 | 父親 | 母親 | 孩子1 | 孩子2 |
性狀表現(xiàn) | 正常 | 正常 | 患病 | ? |
(1)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種_____(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。
(2)父母正常,孩子患病,這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____。
(3)該家庭中父親和母親的基因組成都是_____。
(4)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子表現(xiàn)正常的可能性是_____,其基因組成是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】宴會(huì)上,人們正津津有味地品嘗著高蛋白的營(yíng)養(yǎng)食品--燕窩,你知道燕窩是哪種燕的窩嗎?( )
A.家燕 B.金絲燕 C.大雁 D.雨燕
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在分類(lèi)學(xué)上,為了查找和鑒定生物的種類(lèi),通常應(yīng)用
A.生物學(xué)專(zhuān)著 B.生物學(xué)字典 C.生物檢索表 D.生物名錄表
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