【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(2)痰是由[ ] 和[ ] 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[ ] ,它的由 上皮細胞構(gòu)成,外面有 圍繞著,適于 與血液之間進行氣體交換.
【答案】(1)1;鼻腔;
(2)6;氣管;3;支氣管;
(2)4;肺泡;一層;毛細血管;肺泡.
【解析】
試題分析:如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖,呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔
(2)[6]氣管和[3]支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌.
(3)肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣進入血液需要穿過肺泡 和毛細血管壁.
故答案為:(1)1;鼻腔;
(2)6;氣管;3;支氣管;
(2)4;肺泡;一層;毛細血管;肺泡.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料。果蠅的性別決定方式與人類一致,如圖表示果蠅體細胞中的染色體組成,其中B、b表示染色體上的基因。請分析回答下列問題:
(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖所示,則圖中乙果蠅體細胞內(nèi)染色體的組成可表示為_____。
(2)果蠅的長翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它們是一對_____。下表為果蠅的長翅和殘翅在親代和子代個體中的性狀表現(xiàn)(D,d分別表示控制顯、隱性性狀的基因),則第一組雜交實驗中親代的基因組成是_____;第二組雜交實驗中親代的基因組成是_____。
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn) 及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
(3)果蠅的紅眼對白眼是顯性,控制這對相對性狀的基因B、b只位于X染色體上,Y染色體上沒有相應(yīng)的基因,如圖所示。若只考慮B、b基因,果蠅甲的基因組成可表示為XBXb,若讓甲、乙兩只果蠅雜交,則子一代中,白眼果蠅的基因組成可表示為_____,紅眼果蠅中雌雄個體的比例為_____。
(4)果蠅的紅眼、白眼性狀的遺傳與長翅、殘翅性狀的遺傳相比較,紅眼、白眼性狀遺傳的最大特點是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國的魚類資源十分豐富,著名的“四大家魚”是我國優(yōu)良的淡水魚品種。下列淡水魚中,不屬于四大家魚的是( )
A. 青魚 B. 草魚 C. 鯉魚 D. 鰱魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意,請分析回答:
(1)圖中[]________既屬于消化器官也屬于呼吸器官,是氣體和食物的共同通道.
(2)人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān).如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動,胸腔容積就會________,肺內(nèi)的氣體壓力就會________ , 于是氣體就會被吸入.
(3)人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤和清潔,主要是由于[]________內(nèi)粘膜和毛細血管的作用.
(4)外界空氣進入肺以后會充滿在結(jié)構(gòu)[10]中,進而與血液進行氣體交換.試寫出該結(jié)構(gòu)適于與血液進行氣體交換的特點:________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實驗:
(1)將此裝置放在陽光下,由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過光合作用吸收________________,釋放 _________________。
(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是_______________________________;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時間將會_________,由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)[7]是由菜豆種子的_____發(fā)育成的,在菜豆種子中_____是新生植物體的幼體。
(2)玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____,菜豆種子中所貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如右圖為美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗裝置。此實驗說明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命
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