【題目】如圖 A-D示意植物體不同的結(jié)構(gòu)層次,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖A中的①是動(dòng)、植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu),為生物體的生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器
B. A 通過細(xì)胞的分裂、分化形成B
C. 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,番茄是果實(shí),其中含有豐富的維生素C,可有效防治壞血病
D. 在上圖結(jié)構(gòu)層次中植物體沒有而動(dòng)物體具有的是系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
圖A中①是線粒體,②是細(xì)胞壁,③是細(xì)胞膜,④是細(xì)胞質(zhì),⑤是液泡,⑥是細(xì)胞核,⑦是葉綠體。圖B是植物的幾種基本組織,圖C是植物的六大器官,圖D是一株完整的植物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,分析解答。
圖A中的①是線粒體,葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,植物細(xì)胞中既有葉綠體也有線粒體,動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體,因此動(dòng)植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在線粒體里進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量,供生物體利用,A正確;圖A是一個(gè)植物細(xì)胞,圖B是植物的幾種基本組織,由同一細(xì)胞A分裂形成的細(xì)胞,除一部分細(xì)胞繼續(xù)保持分裂功能外,其余細(xì)胞失去分裂的功能,開始分化,它們?cè)谏L(zhǎng)的過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能變得不同,形成了一些細(xì)胞群,每一個(gè)細(xì)胞群都由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成,這樣的細(xì)胞群就是組織,即A通過細(xì)胞的分裂和分化形成B組織,B正確;番茄是由不同的組織構(gòu)成的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,其中含有豐富的維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治壞血病,C錯(cuò)誤;植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是有無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( )
A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D B. Y為脂肪,消化器官是C
C. Z為淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察草履蟲的相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答以下問題
(1)草履蟲等生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,通常肉眼看不見,稱為__________生物;舉出屬于該生物類群的例子____________(至少兩個(gè))。
(2)想要觀察清楚草履蟲的形態(tài)、結(jié)構(gòu)需要借助放大鏡和顯微鏡。在吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液____層吸取;原因是_____________ 。
(3)顯微鏡下,我們會(huì)看到棉纖維,放棉纖維的目的是__________。
(4)有時(shí)候在顯微鏡會(huì)看到一個(gè)草履蟲在變成兩個(gè),該過程說明草履蟲在進(jìn)行_________ 。
(5)某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是______。
組別 | 營(yíng)養(yǎng)液的種類 | 營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量 | 營(yíng)養(yǎng)液溫度 | 草履蟲數(shù)量 |
甲組 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙組 | 牛奶營(yíng)養(yǎng)液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A.統(tǒng)一用稻草浸出液
B.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲數(shù)量改為20只
D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對(duì)照組
(6)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖),在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕一劃,結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲對(duì)不同刺激的反應(yīng)是:__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識(shí).如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______
(2)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.
(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.
(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行,在手術(shù)清除胚胎時(shí),會(huì)對(duì)該部位造成生理?yè)p傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究活動(dòng):背景資料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如圖所示),因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科。
先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為。在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中,A組同學(xué)對(duì)于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現(xiàn)啊,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè):
制定計(jì)劃:
(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長(zhǎng)大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請(qǐng)你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是_____。你的理由是_____
(2)實(shí)驗(yàn)的變量:你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲 b.用十只菜青蟲
你的選擇是:_____,你的理由是_____
如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯示顯微鏡操作的步驟,據(jù)圖回答問題:
(1)圖①是顯微鏡使用過程中的操作步驟之一,該步操作為____________。
(2)進(jìn)行圖②所示操作時(shí),眼注視物鏡的目的是:____________________。
(3)在視野中看到的像是“M”,則玻片標(biāo)本上的字母是_____________,
(4)上述四個(gè)圖示步驟的正確操作順序是:________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中正確的是
A. 骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B. 骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)
C. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成
D. 所有動(dòng)物體內(nèi)都具有骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別,正確的一項(xiàng)是( )
A.植物細(xì)胞用細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換,動(dòng)物細(xì)胞用細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換
B.動(dòng)物細(xì)胞有線粒體,植物細(xì)胞沒有
C.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒有
D.植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在液泡中,動(dòng)物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中
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