Question

【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。某校生物興趣小組的甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。

（1）你認(rèn)為______同學(xué)的設(shè)計合理，理由是_______________________________。

（2）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中？因為____________________________。

（3）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖，得出的結(jié)論是______________________________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 乙 設(shè)置對照試驗 28゜C環(huán)境是與細菌生長繁殖 吸收能減少手上細菌的數(shù)量

【解析】試題分析：細菌和真菌的分布很廣泛，無處不在，無處不有，不同環(huán)境中都有細菌和真菌存在，不同環(huán)境中細菌和真菌的數(shù)量是不同的。